人教版初中数学九年级专题复习 一元一次方程复习课课件 （共16张PPT）.ppt

一元一次方程复习 回顾练习 1.判断下列各等式哪些是一元一次方程：（ ） （1）3-2=1 （2）3x+y=2y+x (3)2x-4=0(4) s=0.5ab (5)x-4=2x 2.在下面方程中，变形正确的为（ ） （1）由3x＋6＝0变形，得x＋2＝0 .（2）由5－3x＝x＋7变形，得－2x＝2 .（3）由 =2 变形，得3x＝14 .（4）由4x＝－2变形，得x＝－2 3.若 和 是同类项，则n的值为（ ） A． B．6 C．4 D．2 4.方程 x－a = 7 的解是x =2，则a 的值（ ） A.1 B.－1 C.5 D.－5 5.某商品提价100%后要恢复原价,则应降价（ ） A.30% B.50% C.75% D.100% (3)(5) (1)( 3) B D B 6.解方程 解： 移项，得 3x-2x=7-3 合并同类项，得 x=4 解方程的过程中需要注意哪些问题? 在列方程解决实际问题的过程中,应注意哪些问题?你认为最关键的是什么? 等式有哪些基本性质? 什么是方程?什么是一元一次方程?你是如何解 一元一次方程的? 反思归纳 自主探究 1.解方程 解： 去分母，得 2（3x+1)=7+x 去括号，得 6x+2=7+x 移项，得 6x-x=7-2 合并同类项，得 5x=5 系数化为1，得 x=1 2．若方程 +5=0 是一元一次方程，求 m的值,并求此一元一次方程的解. 解： 根据题意，得 4m-7=1 解得 m=2 当m=2时，原方程变为 3x+5=0 3x=-5 x=- 组内交流 陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书，共105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元. ” 王老师算了一下，说：“你肯定搞错了. ”王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释. 解:设单价为8.00元的课外书为x本，所以单价为12.00元的课外书则为(105－x)本. 则根据题意，得8x+12(105－x)＝1500－418. 解之得x＝44.5 (不符合题意) . 所以王老师肯定搞错了. 成果展示 一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9，则原来的两位数为多少？ 解：设原来的两位数个位数字是x，则十位数字是9-x. 10x+(9-x)=10(9-x)+x+9 解得 x=5 9-x=4 所以原来的两位数是45. 1.如果2005－200.5＝x－20.05，那么x等于（ ） A.1814.55 B.1824.55 C.1 774.45 D.1 784.45 2.已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字，且各相对表面上所填的数互为倒数.若这个正方体的表面展开图如图1所示，则A、B的值分别是（　　） A. ， B. ，1　 C. ， D.1， 3 1 A 2 1 B B A 3.已知关于x的方程 与方程 有相 同的解，求a的值. 解:解方程3（x-2）=4x-5 ,得x=-1 因为两个方程的解相同，所以把x=-1带入