初中物理人教版下 10.1浮力 课件 （共40张PPT）.pptx

10.1浮力;学习目标 ;自学指导（一） ;一、浮力;5．浮力的施力物体：液体;;下列关于浮力的说法中正确的是(　　) A.浮力都是由水产生的 B.在不同液体中浮力的方向会不同 C.只有固体才会受到浮力作用 D.浮力方向与重力方向相反;在弹簧测力计的挂钩下悬挂一个盛有水的小水桶,用一细线拴一铁球,当用手提细线上端将小球从空气中缓慢浸没在水中,使其静止,且不与桶壁、桶底接触,水未溢出。此时弹簧测力计示数 　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”);在研究浮力产生的原因时,做了如图所示的两个实验:持两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃筒浸没在水中,当玻璃筒沿不同方向放置时,玻璃筒两侧的橡皮膜可能处于水中不同深度。;由甲图说明　　　　　。;由乙图说明　　　　　,;正是由此产生了一个对玻璃筒 向　　　　的浮力,所以浮力大小等于玻璃筒在水中受到的　　　　。;重10 N的木球静止在水面上,在图中画出它所受浮力的示意图;两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没在水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断（　　） A.两物体受的浮力一定相同 B.两个物体一定是等重的 C.浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D.两个物体一定处在液体中相同深度;小明用弹 簧测力计吊着一物块在空气中称时，读数为3N，当把物块浸没在煤油中 称时，读数为2.5N，此时物块受到煤油的浮力为___________N； ;如图2所示，用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5 N.此时金属块所受浮力的大小和方向是???? ???? A．8 N，竖直向上　　　　? B．5 N，竖直向下 C．3 N，竖直向下? ?? ???? D．3 N，竖直向上;自学指导（二）;三、探究浮力的大小与哪些因素有关;猜 想;实验方法;;结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。;2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系;F=8N;结论： 　　在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。;3．探究浮力与液体密度的关系;;结论： 物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。;物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸??液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。;你认为利用如图所示的这套器材可以用于探究以下哪个问题(　　) A.浮力的大小与物体密度的关系 B.浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系 C.浮力的大小与物体形状的关系 D.浮力时大小与液体密度的关系;小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究。探究过程如图所示。;(1)由如图所示的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是　　　　N。? (2)通过分析如图所示中　　　　两项,说明浮力大小跟液体的密度有关。;甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图3所示，它们中所受浮力最小的是（??） A.?甲??? B.?乙??? C.?丙?? D.?丁;一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为 A．5牛?????????????? B．50牛?????????????????????? C．500牛??????????? D．5000牛;跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（　　）;如图3所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力将（?? ?） A.?不变??????? B.?变大??????? C.?变小??????? D.?无法确定;2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m深处。下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（　　） A 压强越来越大，浮力越来越小 B 压强越来越大，浮力越来越大 C 压强越来越小，浮力越来越小 D 压强越来越小，浮力越来越大;把体积大小相同的软木球和铜球投入水中，当它们在水中静止时，其所受浮力 (A)铜球大于木球；????? (B)木球大于铜球； (C)铜球等于木球；????? (D)不能确定。;将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（　　） A．矿泉水瓶受到水对它的浮力???????? B．浮力的方向竖直向上 C．排开水的体积越大，受到的浮力越大? D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大