沪科版八年级物理10.5 机械效率 课件 （共37张PPT）.ppt

实验注意事项 1在测量拉力的过程中，弹簧测力计匀速运动。在匀速运动的过程中读出拉力的大小。 2在实验测量中h物，S绳，可以不用测量，通过S=nh 将其从式中消去！ 1.提升的物重相同，动滑轮越_____， 机械效率越_____ 。 2.同一滑轮组，提升的物体越_____， 机械效率越_____ 。 * * 第五节 机械效率 1976年唐山大地震 救灾工具： 搞头、铁锹 24万人死亡 汶川、玉树地震救援 救灾工具： 起重机等大型机械 将同一块水泥板举高相同的高度。 用手直接抬起水泥板 使用起重机提起水泥板 拉力做的功 拉力做的功 一样多吗？ 怎么办? 1 对沙子做功 对桶做功 克服自身重力做功 2 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 3 对沙子做功 对滑轮做功 对口袋做功 1 重力做功 600J 3120J 600J 780J 600J 690J 总功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 600J 180J 2 120J 60J 780J 有用功 额外功 1 对沙子做功 对桶做功 克服自身 600J 120J 2400J 2520J 有用功 有用功 额外功 3120J 总功 3 对沙子做功 对口袋做功 90J 600J 60J 对滑轮做功 30J 有用功 额外功 690J 总功 一、功的种类： 1、有用功：对人们有用的功。 水平拉物体：W有用 = fs 竖直提物体：W有用 = Gh 2、额外功：对人们无用但不得不做的功。 W额外可以减少，但不能为0 W额外= W总- W有用 3、总功： 有用功和额外功的和。 W总 = W有用 + W额外 = Fs 想想议议 老奶奶用水桶从井中提水，她所做的哪部分功是有用功，哪部分功是额外功？如果是桶掉到井里，她从井里捞桶时，桶里带一些水，这种情况她所做的哪部分功是有用功，哪部分功是额外功？ 1.定 义：有用功与总功的比值叫机械效率. 2.表达式: 3.特 点: 没有单位、 用百分数表示。 机械效率 总是小于1、 η= W有用 W总 一些机械的机械效率： 滑轮组：50%－70% 起重机：40%－50% 一些机械的机械效率： 抽水机：60%－80% 柴油机： 28%－40% η= W有用 W总 视频测量滑轮组的机械效率 例 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？ 解： 例题 一台起重机将质量为0.6t的重物匀速提升3m，而它的电动机做的功3.4×104J，起重机的机械效率是多少？ 解： 起重机提升重物所做的功是有用功 W=Gh=0.6×103kg×10N/kg×3m=1.8×104J 起重机的电动机做的总功 W总=3.4×104J 因此，起重机的机械效率 η=W有/W总=1.8×104J/3.4×104J=53% 起重机匀速提升重物所用的力等于物体所受的重力 F=G=mg 机械效率： 有用功跟总功的比值 小结： 有用功 ：对人们有用的功 额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 总功 　 ：有用功与额外功的总和 公式： ∴ 　　永远小于1 对同一机械来说机械效率总是一定的吗？ 如何通过实验来探究某一机械的机械效率是否恒定？ 你组装成的滑轮组！ 在实验的过程中需要测量那些量？ 物体的重力 G物 绳子的拉力F拉 物体上升的高度h 绳子端移动的距离S绳 弹簧测力计 刻度尺 有用功 G物h 总功 F拉S绳 测量步骤： ① s动 cm cm ② h物 测出 G物=？N 对齐 零刻线 ③ h物=？m s拉=？m F拉=？N 测出 W有用= G物h物 W总= F拉s拉 物重G/N 1 2 高度h/m 1 1 有用功W有/J 1 2 拉力F/N 0.5 0.8 距离S/m 3 3 总功W总/J 1.5 2.4 机械效率 66.7% 83.3% 轻 高 高 重 怎样提高滑轮组的机械效率？ 思考： *