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2017春鲁人版道德与法治一年级下册教学计划
2015——2016学年度第二学期
学 期 教 学 计 划 表
学校
年级班 一年级
科目 道德与法治
课任教师
教研组长(签字)
教导主任(签字)
2016年 2 月 15 日
品德与生活 课程学期教学计划
教学内容简析
本册教材着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。
教科书的结构是以学习主题的形式构建的。第一单元《温暖的家》:我的家、我的事情我来做、我为家庭添欢乐;第二单元《一年之计在于春》:春天在哪里、我和小树交朋友、和风在一起、种养一棵花;第三单元《我进步啦》:我不任性、做事不拖拉、知错就改是美德、红领巾胸前飘;第四单元《多彩的夏天》:互相提个醒、学会看天气、迎接暑假生活。
二、教学目标
1.初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2.能用自己特有的方式表达对家人的感谢。
3.亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。
4.通过各种活动了解生活中常见的自然现象。
5.通过观察感受炎热的盛夏,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。
教学重难点
1、爱护公物,珍惜他人的劳动成果,从小养成节约的好习惯。
2、认识常见的安全和交通标志,自觉遵守规则,学会保护自己。
3、感受自然,乐于探究,认识季节特征,了解天气、季节的变化对生活的影响,学会照顾自己。
4、学习观察、收集、整理生活信息和资料,并能简单初步地运用。
四、教学措施(方法)
1.通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。
2.努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。
3.创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。
教学进度
周 次 课 题 课时 第一单元 温暖的家 1 1.家是爱的港湾 2 2 2.为家尽份力 2 3 3.和谐一家人 2 第二单元 一年之计在于春 4 1燕归报春来 2 5 2.忙趁东风放纸鸢 2 6 3.相约春天 拥抱绿色 2 7 4.春姑娘的叮嘱 第三单元 我进步啦 8 1.我不任性 3 9 2.做事不拖拉 2 10-11 3.知错就改是美德 第四单元 多彩的夏天 12-13 1.荷风送香夏意浓 2 14-15 2.平安过夏天 2 16-17 3迎接暑假生活 2
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