[名校联盟]广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学九年级语文作文复习:窗外有蓝天作文说明讲解教材课程.ppt

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25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下: 如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让你不再彷徨无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。学.科.网zxxk.组卷网 重视导语的作用 我的祝福:让你不再感到孤独 我的付出:让你不再彷徨无助 照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃 在作文中出现类似的关键词,起到点题扣题、深化主题的作用。 一、优点 1、选材:大部分同学选择的事例都真、小、新 2、人物都用到了外貌、神态、语言描写,特别是人物的外貌描写都很生动。 不足 1、开头点题和结尾扣题显得很生硬、突兀,削弱了文章的感染力。 2、在结尾没有跟题目有关的“蓝天”描写,因此无法起到衬托人物心情,深化主题的作用。 3、转载看到过的故事。 比喻(象征)类作文题审题指导 一、明了写作的本质。 从不同角度来展现青少年在成长中 人性与兽性的较量(对比)过程, 表现人性大爱的光辉和伟大的力量 作文的本质学.科.网zxxk. 是你拨动了我的心弦 爱的芬芳 捡拾幸福 幸福的味道 窗外有蓝天 用听觉 用嗅觉 用视觉 用味觉 环境描写,比喻 学.科.网zxxk.组卷网 重视审题 提笔写作之前一定要完成的三个任务: 1、明晰主旨 2、选准材料 3、明确详略 (一)明晰主旨: 写一件通过克服困难而取得成功(改变认识)的事。 (二)选材 1、扣住成功: 没成功或没改变认识——离题 2、扣住“蓝天” 写晚上的事? (三)通过找到题目的隐含义,言外之意来明确详略。 1、是谁帮你推开窗的? 2、他(她)怎么帮你推的?(过程) 3、推开后你看到的蓝天是怎样的? 确定详略:(窗内是黑夜)略写 2、3均要详写 穿过乌云的阳光更绚烂 1喻体的特征 2反向思考 3.写出本义: 4、题目的隐含义 确定详略: 升格作文 一切景语皆情语 环境描写的作用: 1、通过渲染气氛来衬托人物的心情 2、推动情节的发展 3、更深刻地表现主题 作文至少要出现两次景物描写 1、黑暗阴郁的环境(暗示人物忧郁的心情) 2、蓝天(衬托人物克服困难后开朗舒缓愉悦的心情) 病文示例 一个多月的卧床休息,我在妈妈的支持鼓励下,终于恢复了健康。 我站在窗前,啊,窗外有蓝天! 突出蓝天广阔、辽远、明亮、宁静的特点 围绕病好后我明朗、愉快的心情。 我推开窗,一股和煦的风迎面扑来,外面的空气竟是那么新鲜,我还能闻到一股清新的青草味儿,我往上一望,天,竟是如此的蓝,是那种让人眩目的瓦蓝,天上飘着几丝白云,像调皮的孩子,动不动就翻个个儿,变幻成奇形怪状的模样。更远处,一群“人”字形的大雁在往南飞。我似乎能听到头雁嘎嘎的叫声。这浩瀚的苍穹就像妈妈无私的爱,以它的博大和高远包容了我,也融化了我。 我情不自禁地展开双臂,闭上双眼,仿佛已化身老庄笔下的万里鲲鹏,扶摇直上云霄九重九…… 写景时如何做到情景交融 一是在写景的同时叙写作者的感受, 即所谓借景抒情; 二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中, 表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。 借景抒情:在景物描写之后,借景物和人物的共同点,展开联想。 情景交融的魅力 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 言无尽而意无穷 曹文轩《青铜葵花》 太阳像一只金色的轮子。阳光哗啦啦泻向了葵花田。那葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮大太阳,地上有无数的小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。这大太阳与小太阳一俯一仰,虽是无声,但却是情深意长。那葵花,一副天真、一副稚气,又是一副固执、坚贞不二的样子。 一副天真、一副稚气,又是一副固执、坚贞不二的样子。 寓情于

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