2017秋苏教版数学三年级上册1.4《笔算两、三位数乘一位数（不进位）》教案.docVIP

笔算两、三位数乘一位数（不进位） 教学内容：教材第11页例5及试一试,想想做做。 教学目标： 1．使学生初步掌握一位数乘二、三位数（不进位）的笔算方法，掌握竖式的书写方法，能正确地计算． 2．培养学生的归纳推理能力． 教学重点：掌握算理及竖式书写中乘的顺序。 教学难点：掌握笔算时乘的顺序，正确进行计算。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入 1．口算： 　　? ??? ?????? ???????　　 　　?????? ??? ??? 二、进入新课 　　 　　 □□□□□□□□□□? □□ 　　□□□□□□□□□□? □□ 　　□□□□□□□□□□? □□ 　　（1）请同学看图列出算式教师板书： 　　（2）请同学口算出结果，并且说出算理　　使学生明计算两位数乘一位数把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积　　（3）教师说明：今后我们要学习的乘法题口算可能一时算不出来，那就需要我们用竖式的方法笔算出来今天我们就以?为例学习笔算乘法板书课题：笔算乘法． 　　（4）全班动笔试算（让每个同学在练习本上写竖式） 　　（5）向同学展示正确算式　　教师边板书边强调写竖式时要把乘数的个位与被乘数的个位对齐 　　（6）设疑引思：教师出示提纲学生讨论： 　　 　　 　　 　　 　学生边回答，教师一边在图上画出来并板书： 　　 　　（7）教师说明计算过程中，中间过程可以简化，直接写成： 　　（8）反馈练习： 　　??????????????????????? 　　 　　（1）教师出示　　提问：被乘数是几位数？乘的顺序是什么？待学生回答后，教师让全班试做． （2）让一学生到黑板边板书边叙述乘的过程（3）反馈练习 ??????????????????????? 　　 　　 　　二、巩固练习 　　 　　 3．想想做做第5题。（先让学生说一说先计算什么。） 三、全课小结。 笔算两、三位数乘一位数的方法是什么？在计算过程要注意哪些方面？