11章排便护理(4版7.9教材课程.ppt

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第十一章 排 泄 四川大学华西护理学院 朱 丹;第二节 排 便 护 理;教学目的及要求: 1.了解与排便有关的解剖与生理。 2.熟悉排便的评估。 3.掌握排便异常的护理。 4.掌握与排便有关的护理技术。 5.掌握粪便标本采集的方法。 重点:1.便秘病人的护理 2.排便失禁病人的护理 3.肠胀气病人的护理 4.粪便嵌塞病人的护理 难点:排便失禁病人的护理; 第二节 排 便 护 理 一、与排便有关的解剖与生理 (一)大肠的解剖 (二)大肠的生理功能 (三)大肠的运动 (四)排便 ; (一)大肠的解剖 盲肠:回盲瓣起括约肌作用 结肠:升、横、降、乙状结肠 直肠:骶曲、会阴曲 肛管:协助和控制排便;; (二)大肠的生理功能 1.吸收水分、电解质和维生素; 2.形成粪便并排出体外; 3.利用肠内细菌制造维生素。 ;二、排便的评估;(一)排便的评估内容(正常) 1.排便次数: 成人 1~3 次/天 2.排便量: 100~300 g/d 3.粪便的性状: 1)形状与软硬度: 成形软便 2)颜色:黄褐色或棕黄色 3)内容物:食物残渣、脱落细胞、 细菌、机体代谢废物 4)气味: 因膳食种类不同而异 ; 排便的评估(异常); 续表:; (二)异常排便的评估 1.便秘(constipation) 定义:排便形态改变、次数减少,粪便 干硬且排出不畅、困难。 分类:器质性或功能性便秘 ;;便秘的症状和体征: 症状:头痛、腹痛、腹胀、食欲不佳、 消化不良、舌苔变厚,粪便干硬。 体征:触诊腹部较硬、紧张,可触及包 块,肛诊可触及粪块。 ;2.粪便嵌塞(fecal impaction) 定义:粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬 不能排出,常见于慢性便秘的病人。 原因:便秘未能 及时解除;粪便嵌塞的症状和体征: 症状:腹部胀痛,直肠肛门疼痛; 有排便冲动,但不能排便; 体征:肛门处有少量液化粪便渗出。;3.腹泻(diarrhea) 定义:正常排便形态改变,频繁排出松散、 稀薄的粪便甚至水样便。 原因:1.饮食及使用泻剂不当; 2.情绪紧张焦虑; 3.消化系统发育不良; 4.胃肠道及某些内分泌疾病; 5.药物副作用 ;腹泻的症状和体征: 症状:腹痛、肠痉挛、食欲下降、恶心、 呕吐、疲乏;有急于排便的需要 和难以控制;排便次数增多。 体征:粪便颜色、气味及形态改变, 呈松散、粘液样或水样; 肠鸣音增多。;4.排便失禁(fecal incontinence) 定义: 肛门括约肌不受意识控制而 不自主地排便。 原因:神经、肌肉系统病变或损伤。 症状和体征: 不自主地排出粪便。; 5.肠胀气(flatulence) 定义: 胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。 原因:a.食入过多产气性食物; b.吞入大量空气; c.肠蠕动减少; d.肠道梗阻及肠道手术后。 ;; (三)影响排便因素的评估 1. 生理因素 1)年龄 2)个人排泄习惯 2.心理因素 3.社会文化因素 ; (三)影响排便因素的评估 4.饮食与活动 1)食物与液体摄入 2)活动 5.与疾病有关的因素 1)疾病 2)药物 3)治疗及检查;三、排便异常的护理; (一)便秘病人的护理 护理措施: 1.提供适当的排便环境; 2.适宜的排便姿势; 3.腹部环行按摩; 4.遵医嘱给予口服缓泻药物; 5.使用简易通便剂; ;使用简易通便剂;使用简易通便剂;便秘病人的护理: 6.遵医嘱给予灌肠; 7.健康教育; 8.重建正常的排便习惯; 9.合理安排膳食; 10.鼓励病人适当运动。;(二)粪便嵌塞病人的护理 1.早期使用栓剂、口服缓泻剂; 2.灌肠(先保留灌肠,再清洁灌肠); 3.进行人工取便; 4.健康教育。 ; (三)腹泻病人的护理 1.去除病因; 2.卧床,减少肠蠕动,腹部保暖; 3.膳食调理,鼓励饮水,避免油

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