精品解析：河北省鸡泽县第一中学2017-2018学年高一上学期期末物理试题（解析版）.doc

鸡泽一中高一上学期期末考试物理试卷2 一、选择题： 1. 一物体受5N和7N两个力的作用，则其合力可能是( ) A. 0 B. 1N C. 2N D. 15N 【答案】B 【解析】当两个力的方向相反时，其合力最小：，当两个力的方向相同时，其合力最大为，则合力范围：，B正确，ACD错误．选B． 【点睛】在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小等于两个力的大小之差；如果两个力的方向不在同一条直线上，则其合力介于最大的合力与最小的合力之间． 2. 下列有关物体惯性的说法中正确的是：（ ） A. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B. 力是改变物体惯性的原因 C. 同一物体，不管速度大小如何，惯性大小是相同的 D. 受力物体的惯性将随着所受力的增大而逐渐消失 【答案】C 【解析】试题分析：惯性是物体具有的基本属性，它的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态及是否受力无关，故选项C正确。 考点：惯性 3. 关于作用力和反作用力，下列说法正确的是：（ ） A. 当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢的消失 B. 弹力与摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C. 作用力与反作用力的合力为零 D. 作用力与反作用力一定是性质相同的一对力 【答案】D 【解析】作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，它们同时产生，同时变化，同时消失，弹力、摩擦力、重力都有反作用力．AB错误；作用力和反作用力必然是同种性质的力，甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的作用力也是弹力，C错误，D正确．选D． 【点睛】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失． 4. 由牛顿第二定律可知，无论多么小的力都可以使物体产生加速度，但用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍然静止，这是因为： A. 推力小于摩擦力 B. 物体有加速度，但太小，不易被察觉 C. 推力小于物体的重力 D. 物体所受合外力为零 【答案】D 【解析】试题分析：从牛顿第二定律知道，加速度的大小与合力大小成正比．当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，水平推力不大于桌子的最大静摩擦力，推不动桌子，桌子的合力为零，由牛顿第二定律可知加速度为零． 解：A、对物体受力分析， 由牛顿第二定律，静止物体，加速度为零，合力为零，则水平方向F=f，竖直方向mg=N，推力与重力没有直接的大小关系．故AC错误． B、根据a=可知，物体合力为零，加速度为零，而不是加速度很小，眼睛不易觉察到．故B错误． D、由于水平推力小于等于桌子的最大静摩擦力，推不动桌子，桌子的合力为零，由牛顿第二定律可知加速度为零，桌子保持原来静止状态．故D正确． 故选：D． 【点评】本题主要是对牛顿第二定律的理解，其中的力指物体受到的合外力，而不是单纯的一个推力或拉力． 5. 质量为M的长方形木块静止倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是：（ ） A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向上 C. 沿斜面向上 D. 竖直向上 【答案】D 【解析】试题分析：木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态，根据共点力的平衡条件知，斜面对木块的作用力，即支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等、方向相反，故支持力和摩擦力的合力竖直向上．故选D． 考点：本题考查共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用，意在考查考生受力分析的能力和理解平衡的条件． 6. 一个物体从5米高处由静止开始自由下落（不计空气阻力，g =10 m/s2），则落地时速度为：（ ） A. 5 m/s B. 10 m/s C. 15 m/s D. 20m/s 【答案】B 【解析】由，得：，选B. 7. 一个质量为50 kg的人，站在竖直向下加速运动的升降机地板上，升降机加速度大小为2 m/s2，若g取10 m/s2，这时人对升降机地板的压力等于：（ ） A. 600 N B. 400 N C. 500 N D. 0 【答案】B 【解析】当升降机向下做匀加速运动时，由牛顿第二定律可知：mg-F=ma，可得：F=mg-ma=50×10-50×2N=400N，由牛顿第三定律可知人对地板的压力为400N，故B正确，ACD错误。 8. 如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧秤A和B的读数分别为（　　） A. 10N，20N B. 10N 10N C. 10N