精品解析：衡水市宏达学校2016-2017学年第二学期第二次月考初二历史试题（解析版）.doc

武邑宏达学校2016-2017学年第二学期第二次月考初二历史试题 注意事项： 1．本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、顺序号、考试科目填写在答题卡上。 3．本试卷共六页，第1－5页为客观题，第6－7页为主观题。 4．第Ⅰ卷答案填在答题卡上，考试结束后只交答题卡和第Ⅱ卷。 第Ⅰ卷（共30分） 一、选择题（下列各题，各有一项最符合题意的答案。本题共30小题，每小题1分，共30分。） 1. 1950年2月，《中苏友好同盟互助条约》签署；1979年4月，全国人大常委会五届七次会议一致通过该条约期满后不再延长的决定。这反映出中国政府 A. 积极推行睦邻友好的外交政策 B. 积极开展多边外交 C. 坚持独立自主的和平外交政策 D. 贯彻“一边倒”的外交政策 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，新中国成立后，以美国为首的资本主义国家对中国敌视，外交孤立，我国建国后推行一边倒的外交政策，1950年中国同苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》，条约为其30年，1979年条约即将到期，中国宣布期满后不再延期，体现了中国的外交独立自主的外交政策，C项符合题意；AB项是在80年代提出；D项明显错误，排除ABD，所以答案选C。 点睛：解题的关键是掌握新中国成立后的外交政策和背景。新中国成立后，以独立自主作为基本的外交方针，积极发展外交事业，不管是建国初期的与苏联的结盟还是后来不结盟都是这一方针的体现。 2. 20世纪70年代，中国外交事业取得一系列成就，下列属于这一时期的外交成就是 ①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③中美正式建立外交关系 ④承办亚太经合组织会议 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】根据题干的时间是“20世纪70年代”，结合所学知识可知，1953年，周恩来在会见印度总理时，提出了和平共处五项原则，①不符合题干时间；2001年，中国上海承办亚太经合组织会议，④不符合题意时间；排除①④，所以答案选C。 3. 万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的原则，其中“存异”主要是指保留各国的 A. 风俗习惯 B. 宗教信仰 C. 社会制度 D. 文化传统 【答案】C 【解析】根据题干“求同存异”的信息，结合所学知识可知，1955年，万隆会议上周恩来提出的了“求同存异”， “同”是指遭受殖民压迫的历史和反对帝国主义和殖民主义的愿望；“异”指的是不同的社会制度和意识形态；ABD不符合题意， 所以答案选C。 4. 史学界认为，“日内瓦会议开创了我国外交活动的新天地”。“新天地”主要是指 A. 以发展中国家的姿态步入国际外交舞台 B. 以世界大国的身份步入了国际外交舞台 C. 和平共处五项原则得到世界各国的认可 D. 迫使美国公开承认了新中国的合法地位 【答案】B 【解析】根据题干“日内瓦会议开创了我国外交活动的新天地”的信息，结合所学知识可知，1954年，我国以世界五大国之一的身份参加了日内瓦会议，开创了我国外交活动的新天地，显示了我国的国际地位的提高，ACD不符合题意，所以答案选B。 5. 小张以“中国外交”为主题开展研究性学习，他发现2011年是我国某一重大外交事件发生40周年，这一外交事件是指 A. 和平共处五项原则的提出 B. 中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 C. 中美签署《联合公报》 D. 亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功举行 【答案】B 【解析】根据题干“外交”“40周年”等信息，由2011年是40周年可知，此事件发生于1971年，结合所学知识可知，1971年，中国恢复联合国的合法席位，这是中国外交史上的重大胜利，B项符合题意；A项的时间是1953年，C项的时间是1972年；D项的时间是2001年；ACD都不符合题干的时间，所以答案选B。 点睛：解题的关键是抓住题干的隐含信息，由2011年是40周年可判断出事件的时间，利用排除法解题。 6. 改革开放后，我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期的外交成就是 A. 在上海签署《中美联合公报》 B. 承办上海 APEC会议 C. 周恩来提出“求同存异”方针 D. 恢复在联合国的合法席位 【答案】B 【解析】试题分析：本题考察我国改革开放后外交事业的发走,根据所学知识,A,D是我国70年代的外交成就,C是我国50年代的外交成就,2001我国在上海承办亚太经合组织会议，只属于改革开放以来取得的外交成就，故选B。 考点：人教新课标八年级下册·国防建设和外交成就·外交事业的成就 7. 新中国成立初期，外交不断取得新成就的主要原因在于 A. 培养了一批高素质的外交人才 B. 始终遵循了和平共处五项原则 C. 善于运用有理、有利、有节的策略 D. 大面积团结了广