邢台市一中初中部英华校区文综历史学科专题复习系列之五大国关系—— 看英伦玫瑰花开花谢学案（无答案）.docVIP

邢台市一中初中部英华校区 文综历史学科专题复习系列之五 专题五 大国关系 —— 看英伦玫瑰花开花谢 教师：李霞 【专题价值】 对大国关系的考查是历年文综中考重要出题点，一般出现在非选择题中，时政热点与历史知识的完美结合令各路出题高手对这一主题钟爱有加，关注大国发展史，拓展大国关系史，才能令我们在中考中有备无患。 【专题概述】 本专题涉及当今世界主要大国：英国 美国 俄罗斯的发展史，当今世界是一个国与国之间相互依存、互相竞争的世界，由此以各大国为圆心，构架大国关系史，从而对世界史知识点进行进一步的横向及纵向联系，涉及资本主义发展史、革命史、经济史、全球史以及文明史，民主法制建设史等等。 【知识构架】 目标一 英国发展史 【学习目标】 1知识目标：以史料为载体，巩固基础知识，梳理知识脉络，整合知识体系。 2能力目标：以中考题型为依据，以命题角度为方向，提高学生思维能力； 训练知识应用能力，探究学史的方法规律。 3情感、价值观：学史以明智。 【课型】复习课 【教具】导学案 多媒体课件 参考资料 【教学手段】启发式 探究式 习题训练 教授式 【教学过程】 导入：新闻链接(出示新闻图片) 链接1：国家主席习近平于2015年10月19日至23日对英国进行国事访问，这是10年来中国国家主席首次对英国进行国事访问。2015年是中英全面战略伙伴关系第二个十年的开局之年。中国驻英大使刘晓明说，此次访问承前启后、继往开来，将开启中英关系的“黄金时代”。 链接2：美国总统奥巴马2016年4月22日，开始对英国进行为期3天的访问。英国将于今年6月举行决定是否脱离欧盟的全民公投，奥巴马此行的一项使命是与英国领导人卡梅伦就此进行磋商，他希望英国留在欧盟，帮助维持二战后的跨大西洋关系。 过渡语： 目标一：英伦玫瑰的绽放与凋零——英国发展史 过渡语： 出示材料，引导学生阅读材料分析问题 材料一： 下面是成功同学在复习时归纳的一部分英国专题大事年表 15-16世纪初 欧洲的大西洋沿岸经济大发展成为商贸中心 1596年　 莎士比亚完成《威尼斯商人》，表现了人文主义理想。 1688年 光荣革命 1689年 颁布《权利法案》，君主立宪制的资产阶级统治确立 1665年 哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 1840年 发动鸦片战争，强迫中国签订《南京条约》 1830-1850年 英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。之后工人获得了包括普选权在内的部分民主权利。 19世纪70年代 第二次工业革命开始 （1）依据大事年表，归纳19世纪中期英国成为世界霸主的历史条件。（6分） 过渡语： 出示材料，引导学生阅读材料分析问题 材料二： 1850～1870年，英国工业年平均增长率为3.12%，德国是2.7%；1870～1900，英国工业年平均增长率为1.6%，德国是4.8%。1870年，英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%，而德国仅占13.2%；到1914年时，英国工业产量在世界上所占的比例为14%，德国达到14.3%。 材料三： 第一次世界大战严重削弱了英国势力，这也直接促成了两次大战间殖民地的独立运动，英国被迫承认大片殖民地自治，英国不再是世界唯一霸主，但仍是世界最强国之一，二战后英国彻底失去了霸主地位，沦落为二流强国，但仍凭借以前的实力成为五大国之一，战后英国一度排斥欧洲一体化，但无奈日落西山………。 （2）材料二说明了什么问题？（2分）这一问题的出现对当时世界局势有何影响？（3分） （3）综合上述材料及问题 ，概括出近现代英国国际地位变化轨迹。（3分） 过渡语：伴随着英国成长的历史，我们看到：17世纪资产阶级政体的建立令她引领潮流；18世纪经济的突飞猛进让她独占鳌头；18世纪后半期殖民的历史令她无比辉煌；而20世纪战争的创伤让她胜利的脸上带着无限的忧伤；如今于经济伙伴的合作使她从忧伤到增强…… 【目标归纳】纵观英国发展史，归纳大国崛起的因素有哪些？ 引导学生学会寻找考查方向：培养多角度思维方式，考查归纳概括能力 过渡语：当今世界是一个国与国之间相互依存、互相竞争的世界. 目标二：大国关系史 链接1：一百年旧貌换新颜——中英关系 （1）知识梳理： 时间 事件 两国关系 1840—1842 1856—1860 1900—1901 1919 1942.1 1984.12 2015.10 过渡语： 学生自阅，分析材料，出示课件 （2）知识应用——27题读图训练（6分） 图一 《