1《走进化学世界》单元小结培训材料.ppt

第一单元;;生成沉体;1. (2012上海)下列不属于化学研究对象的是（ ） A．水的电解 B．水的浮力 C．水的分子结构 D．水的元素组成 2. (2012广安)下列成语包含有化学变化的是 （ ） A．刻舟求剑 B． 百炼成钢 C．风吹草动 D． 量体裁衣 3. (2012本溪)下列过程这不涉及化学变化的是（ ） A．用木炭除去冰箱中的异味 B．用食醋除去水壶中的水垢 C．用75%的酒精杀菌消毒 D．用葡萄酿制葡萄酒 ;4.(2012济南)下列过程中，只发生物理变化的是（ ） ;;B;2..物理性质：;3. (2012南宁)下列物质的用途主要利用其化学 性质的是( ) A．干冰用于人工降雨 B．一氧化碳用于炼铁 C．金刚石用于制玻璃刀 D．木炭用于吸附色素、异味;氧气和二氧化碳比较;如何一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳气体？ ;对蜡烛及其燃烧的探究;水雾;人体呼出的气体中氧气的含量 ， 水和二氧化碳的含量 。;1.关注物质的性质 2.关注物质的变化 3.关注物质的变化过程及其现象;科学探究的一般步骤：;走进化学实验室;选择合适的仪器填空：;8、将锌粒加入试管　　 　。 9、称量18克NaCl固体　　 　。 10、往酒精灯里添加酒精　　 。 11、拿热的蒸发皿　　 　。 12、使烧杯、烧瓶均匀受热　　 。 13、给较大量加热，较大量物质反应容器， 过滤中用于承接滤液 。; 实验室药品取用规则?;1.固体药品一般用 盛装；; （1）较多量液体的取用：可直接倾倒;（2）定量液体的取用：;;;【注意事项】： ①竖直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁； ③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。 ③不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。 ④不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；;练一练：;1、酒精灯的使用方法：;①直接加热的：;3.固体物质的加热： ;4. 液体物质的加热;讨 论;托盘天平的使用;1．用托盘天平称量烧杯和药品，当天平达到平衡时游码的位置如图所示： (1)若托盘天平的右盘上有40 g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是________； (2)由于操作错???，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是40 g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是_________。;连接仪器装置;玻璃仪器的洗涤;A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．读取液体体积;3．指出图中的错误操作引起的后果： A．移走蒸发皿_____________________； B．闻气体药品的气味________________； C．量取9.5 mL液体__________________； D．向试管中加固体锌粒_______________。 ;5．日常生活中，下列区分各种物质的方法中，错误是(　　) A．食盐和蔗糖——尝味道 B．白酒和白醋——闻气味 C．蒸馏水和自来水——看颜色 D．铁片和铜片——看颜色 6．某同学用量筒量取液体，将量筒放好，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20 mL；倒出部分液体后，仰视液体凹液面的最低处，读数为5 mL，则实际倒出的液体体积(　　) A．等于15 mL B．大于15 mL C．小于15 mL D．无法确定;7．常穿球鞋的脚容易得脚气，这是因为球鞋透气性差，又热又潮湿，是霉菌生长的好地方。在临睡前，把盛有生石灰的小布袋塞进球鞋内，可以保持鞋内干燥。生石灰是一种白色固体，它容易吸收水分并和水反应，生成氢氧化钙，同时放出大量的热，因此可以做干燥剂，生成的氢氧化钙有腐蚀性。 (1)生石灰的物理性质是________________________； (2)生石灰能使鞋保持干燥是因为 ___________________________________________ (3)生石灰不可食用是因为 __________________________________________。 ;Goodbye !