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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
义务教育课程小学语文第七册第22课 学习目标： 1、我能认识本课8个生字，会写12个生字。正确读写“桂树、苍白、台湾、袭击、平安无事、突如其来”等词语。 2、我能有感情地朗读课文。初步感知课文内容。 重点、难点： 1、学会本课生字词。 2、有感情的朗读课文，了解课文主要内容。 台湾骨髓移植专家，主持创办了台湾慈济骨髓捐献中心，成为全球最大的华人骨髓捐献库，救助了许多白血病患者。他曾100多次携台湾同胞的骨髓来到大陆，架起了一座又一座跨越海峡的生命桥。 预学检测我能行（对子交流2分钟后，老师或小班长检测） 1.我会读课文，并能正确认读下列词语，能给划线的字注音 。 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 幸运 台湾 袭击 空旷 暂停 谈何容易 平安无事 突如其来 血脉亲情 骨肉同胞 2.我能结合工具书理解下列词语的意思。 辗转： 袭击： 期待： 谈何容易： 突如其来： 3、我能认真读课文，我知道课文出现了 个主要人物，他们分别是： ，写了 个场景，一个是： ；一个是 。 4、通过预习课文，你还想了解哪些内容？ 探究新知我最棒 自学指导（一）（先独立完成，再在小组内合作交流，时间5分钟） 1.通过认真读课文，我知道课文写了这样一个故事： 。 概括记叙文内容的方法-------抓关键词（故事发生的时间、地点、人物） 白血病俗称“血癌”，是一种恶性程度极高的血液病。国际上从20世纪60年代开始将骨髓移植运用于白血病的治疗，并取得了良好的效果；20世纪80年代起，肝细胞移植术在临床应用中获得了成功。
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