22.跨越海峡的生命桥讲解材料.pptxVIP

跨越海峡的生命桥爱是生命的火焰, 没有它, 一切都将变成黑夜。——罗曼·罗兰 人教新课标四年级语文上册第六单元22跨越海峡的生命桥 今天带给同学们一个真实的故事，一个发生在杭州的故事，因为真实，因为就在我们身边，所以格外让人感动，你们一定很迫切地想读读这个故事，看看到底是什么感动着我们？ 海峡是指台湾海峡 台湾海峡是中国台湾岛与福建海岸之间的海峡。属东海海区，南通南海。南界为台湾岛南端猫鼻头与福建、广东两省海岸交界处(一说为鹅銮鼻与南澳岛南端)连线；北界为台湾岛北端富贵角与海坛岛北端痒角(一说为黄岐半岛北茭咀)连线。呈北东--南西走向，长约370千米。北窄南宽，北口宽约200千米；南口宽约410千米；最窄处在台湾岛白沙岬与福建海坛岛之间，约130千米。总面积约8万平方千米。台湾海峡 自由朗读课文，要求读准字音，读通课文，特别令你感动的句子和段落反复多读几遍。自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？用自己的话说一说。xiáɡuìyíwānbǐxí峡桂移湾彼袭 海峡 桂树 移植 台湾 彼岸袭击yúhuáikuànɡzànbāomài余怀旷暂胞脉余震 怀抱空旷 暂停 同胞 血脉多音字间jiàn（间隔） jiān（时间）着zhuó（沉着） zháo（着急） 奔bèn（投奔） bēn（奔波）空旷：地方广阔，没有树木、 建筑物等 袭击：趁敌人不备给以攻击同胞:字义：1.同一个国家或民族的人。 2.同父母所生的。 近义词沉着——镇静 如同——犹如反义词苍白——红润 凋零——绽放 沉着——慌张 大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 默读课文，感知：课文写了几个场景，讲了一件什么事？第一部分（1-2）：等待骨髓移植第二部分（3-6）：抽取和护送骨髓第三部分（7）：移植骨髓写人记事文概括主要内容方法：人物：小钱、台湾青年、李博士等人时间：1999年9月22日，早晨7时30分……地点：杭州、台湾花莲慈医院事件：课文主要描写了1999年9月22日，大陆青年小钱（ ），急需（ ），台湾青年不顾（ ），给小钱（ ）。 第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓 第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的。 课堂练习： 故事发生地时间是（ ），地点是（ ）和（ ），主要讲（ ）正在余震的危险中抽取 （ ）的骨髓 ，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ——（ ）。1999年9月22日台湾花莲慈济医院杭州李博士台湾青年小钱这座生命桥联接着大陆和台湾，让我们跟随作者手中的笔，一同走进这座《跨越海峡的生命桥》！自由读第一段当我们从甜美的梦乡中醒来，打开窗子，灿烂的阳光洒在身上呼吸着带着花香的清新的空气，你会油然产生一种什么样的感觉？ 1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 老师范读第一段请同学们闭着眼睛想像一下：在这样的一个早晨，城市的各个角落会有哪些我们熟悉的生活场景呢？ 生畅谈感受。　同学们所描绘的这些画面，使我们感到生活是多么美好，然而这一天，对于小钱来说意味着什么呢？　 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵……静静地苍白的脸凋零含苞的花朵　在这个阳光灿烂的日子，在这个充满花香的城市，一切都是那么美好，充满生机，而小钱，却只能躺在病床，命运对他是如此的残酷，让十八岁的他得了白血病。十八岁，多么美好的年龄，文中把十八岁比作一朵“含苞的花”，十八岁太年轻了，今后的路还很长很长，然而可恶的白血病却要使这朵含苞的花“即将凋零”。 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 朗读感悟：什么让你感动？ “凋零”指草木凋谢零落。这句话把年轻人的生命比作含苞的花朵，不曾开放就将凋零，让我们痛心地看到，正值如花年华的年轻人，如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命，这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。 白血病