2018网络上的人际交往-课件研究报告.pptVIP

第六课 网络交往新空间; ;一、网络沟通无极限（网络交往的特点）;2、互联网还可以给我们带来什么好处？ ;根据上述事例，总结特点; 打开网页，就等于与世界握手，看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。 ; 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。; 可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象。它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。;网络是天使;网络是一把双刃剑，它有利又有弊。;新课教学;1、性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 2、两人闹矛盾，不好意思先开口，可在网上致歉； 两人想进一步发展友情，可借助网络进行全方位的沟通； 借助网络可以向朋友、某个部门提意见或建议； ……;2016年网络流行语摘选;2016年网络流行语古、现互译; ;2.网络交往的负面影响;认识网络交往对象的特点;On the Internet, nobody knows you’re a dog .;沉迷网络游戏不可自拔——;;2、网络有什么负面（消极）影响？;网络不是生活的全部。 我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。;（1）首先，以健康的心态把网络作为生活的补充。P66 （2）在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”。P69 （3）学会抵制网络上的不良诱惑。P69 （4）我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难。P69 （5）做一些对他人和社会有用的事情，实现和体现自己的人生价值。P69;留言板;结束语; 1.安安开始沉迷于网络游戏，后解脱出来，成为电脑网页制作的校园小明星。这说明(　 　) Ａ．网络交往是把双刃剑，我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事 Ｂ．网络上的东西都是不良诱惑 Ｃ．网络交往都很精彩 Ｄ．网络交往都很危险 2.有一幅漫画描述了这样一个情景：一位父亲对着家里的电脑大声指责：“都是因为你，我儿子才经常考不及格!”对此，下列认识不正确的（ ） A.网络用于学习，利大于弊；沉迷玩乐，弊大于利 B.想提高成绩，父母必须禁止孩子上网 C.父母对网络的认识有一定的片面性 D.青少年自身要提高自我保护意识，抵御来自网络的不良诱惑 ; 15岁的小悠迷恋上网络游戏，不想读书了，还打算离家出走。焦急的父母无计可施，只好向游戏代理商提出请求，希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应，发出了首个游戏限制令：每天只准玩两个小时。据此回答下列问题。 1.小悠的行为警示我们（ ） ①上网玩游戏就一定会上瘾，并影响学业 ②沉迷网络就会荒废学业 ③要正确处理玩网络游戏和学习的关系 ④要正确对待父母的教育，不应成为网络的俘虏 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.小悠的行为说明（ ） A.网络不利于青少年的健康成长 B.网络游戏可以愉悦身心，有利于未成年人的健康成长 C.网上游戏可以让学生体验成功，实现人生的价值 D.网络的应用时把双刃剑，我们一定要正确对待网络;作业布置; 1、对教材要熟悉； 2、给学生多举生活中的例子； 3、引导学生思维很重要； 4、PPT以少精微妙。