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单击此处添加标题;..\2015年河北省中考英语试题及答案(word版).docx;2015河北中考英语试题分析： 稳中有变;; 三、词语运用题做了较大的改动，将以外的单句形式变为一个语篇，以一封书信的形式呈现，旨在考查学生理解语篇、分析语句、合理推理、正确使用词汇的能力。本次考查到的5个词有动词、形容词、副词和名词，其中3个为词形变化，2个为根据首字母推理填词。本次的书信形式更加凸显了语言的工具性。; 四、2015年的连词成句题变化也很大，所考查的5道题都需要变化所给单词或短语形式。81题动词短语goon变成wenton，82题代词主格I变为形容词物主代词my，83题形容词happy变为副词happily，84题名词activity变为activities，85题名词wonder变为形容词wonderful。细心的考生还会注意到，命题老师已经给了温馨提示：要注意各小题的词形变化哟!此外，句式的考查较为稳定，4个肯定句和1个感叹句。;五、2015年的书面表达的分值虽增加到15分，但是形式和内容依然与学生的学习生活息息相关，要求学生写一篇80词左右的介绍个人周末计划的发言稿。对学生的新挑战是：在提示的三个要点之后，再补充一个要点，并都要适当发挥。试题开放程度的加大，给了学生更大的自主表述空间。;1. 每次的听力练习当做中考；平时如战时。 2. 听力薄弱的同学朗读听力材料，朗读中考说明上的的《功能意念项目表》，熟悉听力的话题，培养自己快速应答能力。 3.每周固定时间模拟中考练听力。 首先要耐住寂寞，由于听力有试音时间和长长的题目说明，到第一题正式开始时，基本已过2分钟，大家的注意力刚松懈下来，这也是为什么简单的第一题往往产生错误的原因； 第二要做到提前审题，预测内容，特别是第二题交际用语的应答；在听的过程中要集中思想，一卷是不装订的，大家可以边听边记录关键信息，即使没听清，也要通过已提供语句合理推测，或干脆放弃，不要影响下一题。 第三听力第二节要注意打草稿，不要直接写在卷二上，因为有些词是需要根据句子变换形式的，边听编写会影响答案的准确性和卷面的整洁。听完后，要认真检查所填词汇是否符合词法、句法、语法。例如 The Culture has ________ a poster almost at the same time.很多同学写的是put或puts；如果你认真思考，即使没听到up，在写词时也应该补上它。一般五个词汇中，至少有一个是短语。;.单选;单项选择考点考查内容：;年份 知识点;年份 知识点;中考年份 知识点; 读全题干，了解语境； 读全选项，选择最佳； 寻找关键词，思考考察点； 客观分析，不钻牛角尖。 语义+语用+语法+语境=最佳 ;基础知识答题技巧;建议：在目前阶段，单选中的错误就是我们基础知识中的漏洞，大家要进行强化训练，同时用好错题本，查漏补缺，彻底解决问题。同时学会分析考点，预测出题人的出题方向。比如第一题都是考查冠词a/an/the的用法，06年考an，07年考the,08年an,09年the,10年an,11年the，12年a, 13年the，14年a, 15年the，16年呢？自己可以做一个预测。基础知识偏弱的同学，每天要在10分钟内做上20道单选题，练习找准题眼关键词，练习做题的准确度和根据具体的语境灵活做题，真正做到举一反三。; Ⅲ.词语运用;词语运用考点分布情况：;词语运用考点考查内容：;词语运用考点考查内容：; 词汇是语言学习的基础，词汇题在中考中 所占的比重不大，但却是个拉分题。 1.强化巩固《考试说明》上的约1500个单词，注重单词的拼写，变形，和固定搭配。 2.总结归纳一些高频词以及它的各种词形转换 3.注重语境，时态，人称，上下文的联系。 ;建议：要充分利用中考说明的1500个词汇，500多个短语，制定每日计划。建议可以拿一张白纸，挡住英语部分，看着汉语，词性，自己默写。名词要写上它的复数；动词要写上它的过去式、过去分词、ing形式；形容词、副词，写上他的比较级和最高级等等。;Ⅳ完形填空;主要是对学生英语综合水平的考查，即在特定语境中既考查学生英语基础知识的运用能力，又考查学生根据所给的内容进行正确的逻辑推理、综合判断和分析概括等能力。在一篇短文中留出十个空，要求考生根据上下文意思，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项，使短文意思通顺，前后连冠，结构完整。;中考年份;完形填空题材解析：;考点;2015完形填空考查内容;; V.阅读理解;阅读理解：不同体裁和题材 体裁：记叙文，说明文，议论文； 题材：故事、诗歌、广告、通知等； 阅读材料更加与学生的学习生活密切联系，关注学生的情感、态