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plpr4202普通昆虫学教学大纲

《普通昆虫学实验》教学大纲 基本信息 课程名称 普通昆虫学实验 课程编号 PLPR4202 英文名称 Laboratory course for General Entomology 课程类型 专业核心课 总学时 36 学分 2 实验项目数 12 验证性实验个数 10 综合性实验个数 2 设计性实验个数 预修课程 普通昆虫学专业强化征变化官要征 通过本课程的教学,使学生能够掌握昆虫的外部形态结构、内部解剖构造、昆虫的生物学习性以及昆虫分类学方面的知识,培养其实际动手能力,能够识别大多数常见昆虫,并能根据所学的形态学知识,应用检索表检索出不认识的昆虫。 三、学时分配 教学课时分配 序号 实验内容 学时 实验一 节肢动物各纲的识别及昆虫纲外部结构 3 实验二 昆虫的头部、及其内骨骼和感觉器官 3 实验三 昆虫的口器及其类型 3 实验四 昆虫的颈部及胸部的结构 3 实验五 昆虫的翅及胸足类型 3 实验六 昆虫的腹部及外生殖器 3 实验七 昆虫的生物学 3 实验八 昆虫纲的分目(一) 3 实验九 昆虫纲的分目(二) 3 实验十 昆虫内部器官位置、表皮、消化和排泄系统 3 实验十一 昆虫呼吸系统、循环系统和神经系统 3 实验十二 昆虫生殖系统 3 合计 36 四、实验内容及教学要求? 实验一 节肢动物各纲的识别及六足总纲外部结构 了解节肢动物蛛形纲、甲壳纲、重足纲、唇足纲及昆虫纲的主要区别;理解节肢动物的主要特征;掌握六足总纲的特征,掌握昆虫体躯的一般构造。 本实验教学要求:节肢动物及其主要成员的特征,六足总纲各纲的识别特征。 本实验重点、难点:昆虫的特征,昆虫体躯的一般构造。 实验二 昆虫的头部、及其内骨骼和感觉器官 了解昆虫头部的基本构造、昆虫的头式及头部的主要变化、理解昆虫头部的内骨骼,掌握昆虫主要感觉器官的外部构造及类型。 本实验教学要求:头部的沟与线及头部的分区,昆虫头式的变化,头部的内骨骼、触角的构造与类型。 本实验重点、难点:头部的分区、头式、头部内骨骼、触角。 实验三 昆虫的口器及其类型 了解口器变异的情况和取食的方式、了解几种幼虫口器的类型;理解嚼吸式口器、舐吸式口器、虹吸式口器的基本构造;掌握昆虫咀嚼式口器的基本构造,掌握刺吸式器的基本构造。 本实验教学要求:昆虫口器的结构及其变化。咀嚼式口器、刺吸式口器的解剖。 本实验重点、难点:咀嚼式口器的结构与功能、刺吸式口器的基本结构。 实验四 昆虫的颈部及胸部的结构 了解昆虫颈部的基本构造,掌握昆虫胸部的基本构造及其内骨骼。 本实验教学要求:胸部背板、侧板及腹板的分区及其变化,胸部内骨骼的组成及其功能;胸部的变化。 本实验重点、难点:胸部背面、侧面及腹面各骨片的名称及胸部的内骨骼的观察。 实验五 昆虫的翅及胸足类型 掌握昆虫胸足的基本构造及其类型,了解足功能上的变化;理解昆虫翅的基本构造,脉序及翅的变化类型,掌握假想脉序系统。 本实验教学要求:足的构造与类型,翅的构造、变化、翅脉、翅室、通用假想脉序。 本实验重点、难点:足的构造与类型,翅脉与通用假想依序系统。 实验六 昆虫的腹部及外生殖器 了解昆虫腹部的一般构造,理解腹部的非生殖性附肢,掌握雌、雄昆虫外生殖器的基本结构。 本实验教学要求:腹部的构造及与胸部的区别,腹部的非生殖性附肢,外生殖器。 本实验重点、难点:雌、雄虫外部生殖器的结构。 实验七 昆虫的生物学(3学时) 了解昆虫的胚胎发育、昆虫卵、幼虫、蛹的类型和构造,理解昆虫的世代、拟态和保护色,掌握昆虫变态的类型。 本实验教学要求:胚胎发育、胚后发育、变态类型、世代、生活史、生物学习性与行为。 本实验重点、难点:昆虫的变态类型、世代与生活史、生物学习性与行为。 实验八 六足总纲的分类(一) 掌握分类检索表的制作与使用,掌握原尾纲、弹尾纲、双尾纲、衣鱼目、石蛃目、蛩蠊目、蜚蠊目、等翅目、螳螂目、竹节虫目、直翅目、纺足目、革翅目、缺翅目、襀翅目、蜉蝣目、蜻蜓目的分类特征。 本实验教学要求:分类检索表的制作与使用、分类鉴别特征。 本实验重点、难点:六足总纲及各纲及昆虫纲上述各目的鉴别特征,蜚蠊目、等翅目、螳螂目、直翅目、蜻蜓目。 实验九 昆虫的分目(二) 掌握啮虫目、食毛目、虱目、缨翅目、半翅目、同翅目、蛇蛉目、广翅目、脉翅目、长翅目、毛翅目、鳞翅目、鞘翅目、拈翅目、膜翅目、双翅目、蚤目的分类特征。 本实验教学要求:上述各目的分类特征 本实验重点、难点:缨翅目、半翅目、同翅目、鳞翅目、鞘翅目、膜翅目、双翅目。 实验十 昆虫内部器官位置、表皮、消化和排泄系统 掌握昆虫内部器官的相互位置、消化道的类型、马氏管及其着生位置;掌握昆虫表皮结构层次、皮细胞层及突起物。 本实验教学要求:昆虫内部器官的相互位置、消

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