[五年级语文]苏教版五年级语文下册8《神奇的克隆》ppt.pptVIP

8神奇的克隆 克隆的马和牛 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多 2002年05月 克隆过程演示图 理清脉络： 一（1-4）介绍克隆是什么及自然界的克隆。 二（5）介绍克隆羊“多利”的诞生及重大意义。 三（6-8）介绍克隆技术将造福人类。 四（9）写克隆技术有着诱人的前景。 克隆到底是怎么回事？自己通过读书解决。 1、默读1、2自然段，思考:什么叫克隆？作者运用了什么说明方法? 我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 克隆在自然界很常见，看一看课文里是怎么介绍的？ 1）、自读第3、4自然段，同桌相互讨论：课文从哪几个方面讲了自然界的克隆?用的什么方法？ 高等生物可不可以克隆？ 读第5自然段，交流讨论 克隆技术是不是很诱人？为什么诱人？到6-9自然段找一找答案。 1）反复朗读6-9自然段，想一想：这几个自然段是怎样讲“神奇的克隆技术正向人类展示他诱人的前景”的？ 《神奇的克隆》重点向我们介绍了什么知识？采用了哪些说明方法？ 讨论： 你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？ 课下作业 关于克隆技术 “可以造福人类”你还了解那些？搜集有关克隆方面的资料读读，交流交流。 * * 克隆是英文“ clone ”的音译，来自希腊文 klon ，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之， 克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 关于克隆 “多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。 2002年5月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔。 我会认 繁衍 雌雄 例如 繁殖 嫁接 马铃薯 细菌 饲养 效率 濒危 濒临 家畜 厄运 平衡 皮肤 植皮 诱人 卓有成效 （y?n） cí lì jià shǔ jūn sì lǜ bīn yòu zhuó 说明克隆的含义，自然界的克隆，克隆羊的意义，克隆对人类的造福和克隆技术的诱人前景 按什么顺序来写？ 课文主要写了什么? 1）举例子：孙悟空拔一根毫毛能变成一群孙悟空，这就是克隆。 2）、下定义：克隆就是无性繁殖，不经过两性细胞结合而直接繁衍后代。 拨一根毫毛，吹出猴万个； 分身术 有性繁殖 无性繁殖 如果不经过两 性细胞结合而直接繁衍后代，就叫 （1）分类别：分植物、低等生物两类介绍。 （2）举例子：植物的克隆就举了柳树、马铃薯、仙人掌等为例。 许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。 一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个……这就是低等生物的克隆。 多利 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利” 那么，高等动物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。 英国科学家威尔默特与克隆羊多利 克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，证明……；二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆。 （1）总写克隆技术可以造福人类。 (2)可以培育优质、高产的粮食、蔬菜、品质优良的家畜。 （3）可以挽救濒临