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广东省乐昌市城关中学高三3月质量调研(语文).doc
广东省乐昌市城关中学高三3月质量调研
语文试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然目再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效:
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列各组词语中加点的字,读音都相同的一组是( 3分 )
A. 补裰/掇弄 汩没/桎梏 草菅人命/步步为营
B. 阴鸷/稚气 墙隅/觊觎 荦荦大端/络绎不绝
C. 畲族/猞猁 忸怩/执拗 病入膏肓/盲人摸象
D. 精华/痉挛 邋遢/塌实 藩镇割据/翻云覆雨
2.下面句子中划横线的词语,使用不恰当是一项是( 3分 )
孩子是那么娇嫩,需要所有人的关心和爱护,不仅父母、老师,整个社会都要创造让孩子茁壮成长的环境。不要等5个孩子溺水了,才大张旗鼓地“重视孩子的安全”,我们要的不是亡羊补牢,而是!茁壮成长大张旗鼓亡羊补牢3分)
A.为什么国企在舆论那里时常得不到正面评价,甚至一旦其影响力稍有强化,就被指为“国进民退”呢?丰田章男的道歉尽管很有诚意,然而,这或许并不能迅速恢复中国消费者对丰田公司的信任。中国收入分配的不均衡,不仅体现在居民与居民之间收入分配的拉大上,也体现在国民财富这个大蛋糕中,政府与居民所占份额的差距上。自全国70个大中城市房地产销售价格的统计指标于7月创立以来,其权威性和真实性的质疑就从未停止过。3分)
很快就到了收割稻子的季节。我感觉麻雀和老鼠一样,天性聪明而且热衷于与人为伴与人相斗。我们的任务就是看晒场。稻子收割后,要连续一个星期在晒场上晒。收割稻子虽然不用我们挥舞镰刀,但我们仍然要与麻雀们斗争。不是防人,而是防那些自由散漫的鸡们和四处晃荡的猪们,更主要的还是麻雀。9题。
五代史伶官传序 欧阳修呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知矣。世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以绵囊,负而前驱,及凯旋而纳之。方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤《书》曰满招损谦受益忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!作《伶官传》。5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A. 原庄宗之所以得天下世言晋王之将终也 而皆背晋以归梁 逸豫可以亡身逸豫 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.庄宗受而藏之于庙夫祸患常积于忽微而皆背晋以归梁而士卒离散与其所以失之者抑本其成败之迹尔其无忘乃父之志请其矢忧劳可以兴国(3分)
①请其矢,盛以绵囊,负而前驱系燕父子以组,函梁君臣之首誓天断发,泣下沾襟举天下之豪杰莫能与之争此三者,吾遗恨也仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应(3分)
A. 作者认为,兴衰成败取决于人的努力,与天命无关。因此,为人处世要勤勉谦虚,戒骄戒躁。
B. 因为梁、燕、契丹都背叛了晋,所以晋王临终前将三支箭教给他的儿子,希望庄宗能报杀父之仇。
C. 庄宗谨记父亲遗训,通过一番努力,最终将所有仇人的头颅一起装在木匣子里,到太庙告慰晋王的亡灵。
D. 消灭仇敌,天下安定之后,庄宗未能一如既往地励精图治,最后落得仓皇出逃、身死国亡的下场。
9.断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给文言文阅读材料中划波浪线的部分断句。(4分)
岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤《书》曰满招损谦受益忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也。 (2)翻译下面的句子。(6分)
①此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!过零丁洋辛苦
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