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河北省邯郸市一中 高二上学期1月月考(语文).doc
河北省邯郸市一中09-1高二上学期1月月考
语文
【说明:全卷共150分,测试时间150分钟。主观卷请答到答题纸上】
第Ⅰ卷(选择题,共57分)
一.语基题(每题3分,共27分)
1.下列各项中的加点字,注音完全正确的一项是( )
A.悚然(sǒng) 安谧(mì) 挑剔(tī) 光风霁月(jì)
B.伫立(chù) 慰藉(jiè) 蹉跎(tuó) 溘然长逝(kè)
C.饿殍(piáo) 亚圣(yà) 症结(zhēng) 改弦更张(xián)
D.禅宗(chán) 澄澈(chéng) 迥然(jiǒng) 阴险谲诈(jú)
2. 下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( )
A.秦塞(sài ) 崔嵬 (wěi) 辚辚(lín) 千村万落生荆杞(qí)
B.巉(chán)岩 悲号(háo) 吮(shǔn)吸 此夜曲(qǔ)中闻折柳
C.鱼凫(fú) 喧豗(huī) 边庭(tíng) 散(sǎn)入东风满洛城
D.湍(tuān)流 炊馔(zhuàn) 醅(péi)酒 扪(mén)参历井仰胁息
3.选出下列词语中没有错别字的一项( )
A.赋与 地崩山摧 不为已甚 禾生陇亩 风尘仆仆
B.暮霭 金鐏美酒 风烛残年 无所事事 劳碌一生
C.福祉 目不暇接 草菅人命 根深蒂固 戎马关山
D.撕杀 老骥伏枥 饥肠辘辘 芸芸众生 飞湍瀑流
4.下列句子中相同字的用法和意义不同的一项是( )
A.或:所守或匪亲/或从十五北防河 B.危:危乎高哉/危樯独夜舟
C.复:但愿长醉不复醒/奔流到海不复回 D.何:开国何茫然/清泥何盘盘
5.与“危樯独夜舟”的“危”的意义相同的一项是( )
A.民贫则危乡轻家 B.正襟危坐而问客曰
C.时危见臣节,世乱识忠良 D.惟危楼一座,直接霄汉
6.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是
A. 看着孩子拖着疲惫的身影走进考场,我心里既担心又紧张,可又怕别人看出来,只好默默无闻地站在学校门外等着。
“憧憬”一词中的“憧”字读音为“chōng”,这连许多小学生都能读准的字却被一位所谓的专家读成“zhuàng”,真是不可理喻。
孩子自小生活在农村,未出过远门儿,此次远离家乡去西安读书,多蒙王老师悉心照顾,作为孩子的父亲,我感同身受。
D.早上,校在升旗仪式上布了5名全国一等奖的消息,全校同学吹呼雀跃,一片哗然,沉浸在欢乐的气氛中。
A.布什宣称,美国要把可能开发大规模杀伤性武器,并以此威胁其他国家列入打击恐怖主义的考虑范围。人们不禁要问:美国自己不正是这样一个国家吗?
B.阅读过李白和杜甫传记的人,关于两位诗坛泰斗的怀才不遇,屡受挫折,总是要为他们一掬同情之泪。
C.在会上,许多学者总结自己丰富的学习唐诗的经验,告诉后学者一定要重视诵读和涵泳的功夫。
D.杜牧是晚唐写咏史诗的大手笔,对于历史的思索其实是对于现实的感慨,历史感和现实感在流丽自然的形象和感慨苍茫的叹息中融为一体。
8.对杜甫《客至》诗中语句的解说不正确的一项是( )
A.首联从户外的景色着笔,寓情于景,表现了诗人在闲逸的江村中的寂寞心情,为贯串全诗的喜客心情,巧妙地做了铺垫。
B.颔联中的“不曾”与“今始”呼应,重在表现诗人独居江村的孤独、苦闷的心情。
C.颈联写诗人延客就餐、频频劝饮的情景。表现了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,话语间充满了融洽气氛。
D.尾联作者用商量的口气问客人,如果不介意的话就隔篱笆呼唤邻居老翁来,一同喝上几杯,表达了一种兴奋、欢快的气氛。
9.下面对唐代诗歌常识的分析错误的一项为( )
A.初唐时期,诗歌创作仍受南朝诗风的影响,题材较为狭窄,追求华丽辞藻,直到“初唐四杰”才有所作为,他们是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
B. 盛唐是唐诗发展的高峰,这时流派纷呈。山水田园派的代表诗人为王维、孟浩然,边塞派的代表诗人为王昌龄、高适、岑参等,另外两位大诗人李白、杜甫也属于这一时期。
C. 李白是浪漫主义诗风的代表,有“诗仙”之称;杜甫是现实主义诗风的代表,有“诗圣”之称;“大李杜”是李白、杜甫,“小李杜”是李贺、杜牧。
D. 唐诗的发展,到盛唐的意境创造,达到意象玲珑、无迹可寻的纯美境界,是一个高峰。杜甫由写实走向集大成,是又一个高峰。中唐诗人在盛极难继的情况下,另辟蹊径,或追求怪异,或追求平易,别开天地,又是一个高峰。而李
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