普通话的课时比例是eduhk.pptVIP

語文政策 作為一個生活在國際都巿的香港人，掌握兩文三語，是競爭的必要條件。 專家估計，在政治、經濟、文化等因素影響下，十年內普通話會取代英語而成為全球第一語言。 香港現時大部分小學的中文、英文、普通話的課時比例是4 ：4：1，三語教育的分配，完全不成比例。 推行用普通話教授中文 為教師創造空間 老師職上進修應付教育學位、語文基準、本科教學「素養補足」等一系列自我增值學習。 教育改革需要教師們耗用時間去認知、適應、理解和參與，直接削減了課室教學準備和師生間課餘接觸的時間。 教育是生命影響生命的工作，要培育學生的德育及公民教育，一定要在師生間創造時間和空間。 降低師生比例 優化教師隊伍 鼓勵教師參加教學實驗和科研，提高專業操守和健全教師培訓制度 建立新的升遷制度，教學工作出色而對行政工作沒有興趣的教師，可參考國內特級教師的模式作獎勵。 幫助家長建立正確的教育理念 一些過份緊張，望子成龍；一些卻有心無力，或是漠不關心。 家長與學校的緊密伙伴關係，增加學校的透明度 幫助家長建立正確的教育理念 鼓勵青少年勤奮學習，不經艱苦學習和鍛鍊，年輕人是很難成長過來的 要讓子女參加社會實踐，增加他們的社會經驗，讓學習真正多元化。 中小學生的素質教育，必須社會配合。 家長資源有助學校發展，家長擔當義工或捐助學校。 學校管理 《2002年教育(修訂)條例草案》中,有關「法團校董會」及成員比例的問題。 認同校本管理的理念，校政應該民主化，讓家長、教師、校友和社會人士參與校董會，群策群力，增加學校透明度。 多元化的校董會模式，按校本需要而選取一種適合的方式。 國民身分認同 《學會學習》（課程發展議會，2001）的學校課程總目標說過要協助學生認識自己的國民身分，致力貢獻國家和社會。 　 這些年來，教育工作者在這方面究竟著力多少？ 　 我們的孩子對祖國的認識是否足夠呢？ 小一入學機制 家長 - 選校權 學校 - 校選權 　 不同類別學校可以接見考生，選擇學生，而津貼小學卻未能一視同仁，真是令人費解。 總結 教育改革奔跑得既快且急，是時候停下來喘息，檢討一下。 * * 香港教育發展與改革 　　　　　　的前景及策略 津小議會副主席 　　　　蔡楷俊校長 *