第五课 当冲突发生教材课程.pptVIP

第五课 当冲突发生 面对冲突 议一议：在家庭里，我们偶尔会与父母有一些矛盾，此外，我们还会在哪些场合与人发生冲突？ 冲突为什么会发生？ 分析冲突矛盾产生的原因 1.性格好强，不肯服输； 2.玩笑开过了头； 3.同学之间的误会； 4.心胸狭隘，度量浅窄； 5.自我为中心，只从自己的角度思考问题； 6.情绪冲动，自控能力差。 同学间的冲突如果不能得到妥善解决，可能会带来哪些的严重后果？ 1.人际关系的紧张； 2.造成身心伤害； 3.可造成人身和财产的损害； 4.破坏集体团结，使一些集体活动无法正常开展； 5.使双方违反纪律或触犯法律； 6.思维偏激，行为失控，甚至对人格造成不良影响。 同学间发生冲突在所难免 冲突如果处理不好会造成哪些后果？ 冲突如果处理不好: ①、会影响人与人之间的感情和友谊。 ②、严重时还会造成人身和财产的损害， ③、甚至令双方收到纪律的处分和法律的制裁。 冲突如果处理的好，也有积极的一面，可以加深彼此的友谊。 第五课 当冲突发生 化解冲突的方法？ ①、学会宽容别人。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广的胸怀，可以将冲突化解于无形之中。 ②、心理换位，“将心比心”地看问题，多一些理解，少一些误会，多一些误会，少一些摩擦。 ③、主动道歉。 ④、控制情绪，冷静下来。 ⑤、开诚布公地谈一谈。 ⑥、请人调解或写道歉信。 * 我们的智慧 世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。——雨果 智慧之花一：宽容 不计较别人的过失就叫宽容 宽容既是一个人的修养，又是交往基本法则。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于 无形中。 ——宽容对于化解冲突的重要性 苏文总是对他人的问题耿耿于怀。事实上，没有人是十全十美的，即使是追求完美的苏文自己身上也有缺点。过分苛求他人，只能让别人对自己敬而远之。苏文应该放开心胸，宽容别人的小缺点，在相处中多看别人的优点。这样，不仅自己会感觉愉快，同时把自己愉快的感受和别人分享，周围的人也会很高兴，同学之间的友谊自然会产生。 智慧之花二：心理换位 心理换位就是换一个位置，站在对方的角度想问题。 很多事情，如果我们能站在对方的角度想想，“将心比心”地看问题，就能多一些理解、少一些误会，多一些关爱，少一些摩擦。 ——心理换位的作用 当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧吗？ 主动道歉； 控制情绪，冷静下来； 开诚布公谈一谈； 请人调解…… 这一招很有效 当我们与别人发生了矛盾或冲突,有时当面不好解决,用写道歉信的方式能收到很好的效果。 近来，你和谁发生过冲突？马上行动，写一封信给他（她），表达你的歉意。 阅读“小资料” 我认为调解委员会成员必备的条件有： 1.为人公平正直； 2.在班上有一定威信； 3.明辨是非，分析判断的能力较强； 4.主意多，能拿出解决问题的办法； 5.做事稳重，考虑周到。 “细细品味”：阅读《双向门》 生活就是这样，当你把矛头朝向别人的时候，别人也正把矛头对准你；如果你懂得保护别人，同时也就保护了你自己。 校园不容暴力 1、什么是校园暴力？ 校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。 2、校园暴力有什么危害？ 校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 3、校园施暴者的构成主要是些什么人? 曾经是校园暴力的受害者；学习差表现差的学生；爱歧视的学生；在家庭中缺乏温暖、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生…… 4、社会、学校、我们对校园暴力的态度？ 校园暴力必须被制止。 * * *