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2018年七年级下学期班级工作计划.docx
2018年703班下学期班级工作计划 又是一年春风来,又是一年桃花开,新学期开始了,为了更好地完成班级工作,特制定如下工作计划: 一、指导思想: 本学期703班班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。 二、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。 三、七年级下学期工作目标: 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。 7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。 8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。 四、七年级下学期具体措施 (一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。 1、巩固上学期和谐育人工作成果,继续对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、卫生、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。 3、继续完善班纪班规,修定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神,继续推行值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。 (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、推行“先学后教,当堂训练”的永威课堂模式,向“四清”要质量。 2、加强与任课老师沟通,及时了解学生的学习动态。 3、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。 4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 5、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 6、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行“一帮一”活动。 (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护公物、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成皇甫学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。 (四)继续加强和谐育人工作 1、巩固和谐育人之自主管理、孝道教育、习惯养成教育成果,使学生不仅懂得内容,还能自觉地内化为行动。 2、积极主动开展扬长教育活动,以“我们人人有优点”,“天生我才必有用”,“我是明星我最亮”等活动为载体,通过自找、互找、互学优点,让学生认识自我,树立自信,进而积极参与各类活动,享受成功所带来的成就感。 3、认真开展励志教育活动。通过学习名人事迹,了解身边励志成功人士的过去现在,让学生从中汲取战胜困难挫折的力量和勇气,学到克服困难的方法,增强自信,大胆去超越,去实现自己的梦想。同时让学生懂得一分耕耘,一分收获的道理,脚踏实地,努力拼搏,争取进步。 4、认真开展心理健康教育,培养学生健全的人格。一是多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二是通过组织对学生的心理问题调查、开设心理问题讲座、印发心理问题材料、开展心理咨询等方式,培养学生健康心理。
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