2012 GCT 逻辑精讲 周建武.pptVIP

* * 1.2 数学计算 [逻辑案例] 一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西，该东西总成本为20元。店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱，并找回了那人75元钱。那人拿着25元的东西和75元零钱走了。过了一会儿，隔壁小摊贩找到店主，说刚才店主拿来换零的百元钞票为假币。店主仔细一看，果然是假钞。店主只好又找了一张真的百元钞票给小摊贩。? 问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财？ * * [逻辑案例] 还有1元呢？ 有三个人去住一家宾馆,三人间的房价是30元,他们每人凑了10元交给老板.老板说那天刚好打折,25元就够了,于是让服务员退5元给那三个人.结果服务员自己贪污了2元,把剩下3元退给那三个人每人1元。 问题是:每人交了10元,每人又退了1元,也就是说他们每人付了9元,三个人总共付了9*3=27元,加上服务员贪污的2元,总共才29元,为什么会少1元钱?那1元钱哪去了呢? * * ■277. ■278. 男性减肥人数为a，女性减肥人数为b： 13a＋7b＝9(a＋b) 从中推出2a＝b * * ■280. 设连队的人数是x。显然100x200。 条件一：x除以5，余数是1。 条件二：x除以7，余数是1。 条件三：x除以8，余数是2。 ■279. a+b+c+d+e+f+g=36 a+b+c+2(d+e+f)+3g=25+20+21 从中可得：d+e+f+2g=30 又由题干知：d=7；e=6；f=9 因此可推出：g=4 * * 1.3 数学思维 [逻辑案例] 幼儿园孩子考小学的题 1、3、5、7、9；2、4、6、8是按照奇数、偶数来分。那1378、59、246是按什么分类的？ [逻辑案例] 烧绳计时 烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时。现在有若干条材质相同的绳子，问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢？ * * [逻辑案例] * * ■281.■282. ■283.■284.■285.■286. 设高一学生总人数为X，高二学生总人数为Y。则由题干： 10%Y＞10%X，可得：Y＞X 因此，30%Y＞30%X * * 1.4 数学推理(难题) ■287. 设：东江大学全日制学生数为X1，东江大学成人教育学生数为X2； 西海大学全日制学生数为Y1，西海大学成人教育学生数为Y2。 由题干可得： X1/Y1=70% (X1+X2)/(Y1+Y2)=120% 从上两式可推出 X2/(X1+X2)Y2/(Y1+Y2) ■288. * * ■289. 设理科男生数为X1，理科女生数为X2； 文科男生数为Y1，文科女生数为Y2。则列式如下： (1)X1+X2 Y1+Y2 (2)X2+Y2 X1+Y1 两式相加可得：X2 Y1 ■290. 题干可表示为(P+R)-(P+Q)=2；即R-Q=2 Ⅰ可表示为R=2；这从题干推不出来。 Ⅱ可表示为R＞Q；这可以从题干必然推出。 Ⅲ可表示为P+R＞P+Q；这可以从题干必然推出。 * * ■291 设：A地区的总产量为a，耕种地面积为x1，休耕地面积为x2 B地区的总产量为b，耕种地面积为y1，休耕地面积为y2 则有： a/(x1+x2)= 120% b/(y1+y2) a/x1 = 70%b/y1 由以上两式可推得： x1y2=(5/7)x1y1+(12/7)x2y1 从而必然有： x1y2＞x2y1 则可推出： x1/(x1+x2)＞y1/(y1+y2) * * ■292. 情况一:分居者与分居者非法同居。包含一个数学等式: 男分居者X = 女分居者X* (1) 情况二: 分居者与非已婚者非法同居。包含两个数学等式: 男分居者Y = 女非已婚者Y* (2) 男非已婚者Z = 女分居者Z* (3) 由此可得，题干条件关系为(X*+Z*)-(X+Y)=100 从中可推出：Z*-Y=100。因此，Z*＞Y Ⅰ项：Z＞Y*，成立 Ⅱ项：(X+Z)＞(X*+Y*)成立 Ⅲ项：X＞X*，不成立，实际上是应该相等的。 * * 第2章 逻辑推断 解题步骤： 首先，读取题干和问题所给的所有条件。 其次，对条件间的关系进行逻辑分析，寻找其内在联系。 再次，逐步推理，直至推出答案。 2.1 直接推理 ■293.■294.■295.■296. * * 2.2 匹配推理 ■297.■298.■299. ■300. ■301. ■302. * * 2.3 真假话题 [逻辑案例] * * ■303. ■304. 第一步，先找矛盾；张和孙。 第二步，绕开矛盾；周假。 第三步，推出答案；并非“班长或者体育委员优秀” ■305. 条件(2)、(4)矛盾，必然有一真一假。 而这四个断言中两真两假，所以，剩下的(1)、(3)也必然