2017-2018学年八年级物理上册沪科版课件:专题三 速度的计算与测量(共21张PPT).ppt

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2017-2018学年八年级物理上册沪科版课件:专题三 速度的计算与测量(共21张PPT)

专题三 速度的计算与测量 * 1.下列情景中,哪一个运动对象的速度最大( ) A.某同学用165s骑自行车前进1000m B.手扶拖拉机在20min内前进4.8km C.某学校百米赛跑的记录是11.1s D.载重汽车在城区行驶时限速30km/h C 2.利用每秒闪光30次的照相机拍摄到四个物体的闪光照片如图所示,图中箭头表示物体的运动方向,其中可能做匀速直线运动的物体是( ) D 3.(2017黄石)湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城——湖北·黄石成功举行。在百米赛跑比赛中,黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩。经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于( ) A.2.5m/s B.3.3m/s C.7.0m/s D.11.1m/s C 4.一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速度通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是( ) A.140m B.170m C.200m D.230m B 5.用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验。当小车自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。在此过程中,小车的平均速度是( ) A.7cm/s B.8cm/s C.9cm/s D.10cm/s C 6.百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去;若自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要3min。若此人沿运动的扶梯走上去,则需要的时间为( ) A.0.04min B.0.02min C.0.25min D.0.75min D 7.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像,由图像可知( ) A.7~20秒内,乙车做匀 速直线运动 B.在0~5秒内,乙车的速 度比甲车的速度大 C.10秒时,甲、乙两车速 度相同 D.经过5秒,甲车通过的路程比乙车大 B 8.(2017上海)甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s-t图像分别如图①、②所示,当甲、乙相遇时,乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为v甲、 v乙,M、N间的距离为s,则( ) D A.v甲<v乙,s=36米 B.v甲<v乙,s=12米 C.v甲>v乙,s=36米 D.v甲>v乙,s=18米 9.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示记录了甲、乙两个小球每隔0.02s所处的位置。根据底片可以判断, 球运动时间长, 球运动速度越来越大。 甲 乙 10.(2017吉林)如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是 m/s;若以手机为参照物,小明是 的。 1 静止 11.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是 。汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要 h。 行驶速度不能超过40km/h 1.5 12.晨跑有益于我们的身心健康。某天小明沿着规划好的路线晨跑,先以6m/s的速度匀速跑完全程的一半,然后以4m/s的速度匀速跑完剩下的路程,则他在全程中的平均速度为 m/s。 4.8 13.(2016兰州)如图是某物体运动的s-t图像,由图像可知前5s内物体通过的路程是 m,在5s~15s内物体运动的速度是 m/s。 0 0.4 14.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中: (1)在气泡上升的过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选填“静止”或“运动”)的。 (2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的 ,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”)。 运动 路程和时间 慢 (3)小明所在小组测量的结果记录如下表。 ①路程s为纵坐标,时间t为横坐标,在图乙中画出气泡运动的s-t图像;

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