2017-2018学年八年级物理人教版上册课件:第六章 第1节 质量 (共31张PPT).ppt

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2017-2018学年八年级物理人教版上册课件:第六章 第1节 质量 (共31张PPT)

第六章 质量与密度 第1节 质量 * 1.质量 (1)概念:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。 (2)单位:质量的国际单位是 ,常用的单位还有 、 、 等。它们的换算关系是 。 注:质量是物体的属性,它不随物体的形状、位置、状态的改变而改变。物体里包含的物质多,质量就大;包含的物质少,质量就小。 千克(kg) 吨(t) 克(g) 毫克(mg) 1t=103kg=106g=109mg 2.质量的测量 (1)生活中测量质量的工具有: 、 、 、等; (2)实验室中测量质量的工具是 。 案秤 杆秤 台秤 电子秤 天平 3.天平的使用步骤 (1)把天平放在水平台面上,对于需要调节底板水平的天平,应先调节底板下面的螺钉,使底板水平。 (2)把游码拨到标尺左端的零刻线处。 (3)调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻线处(或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等)可表示横梁平衡。调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针偏向的反方向调,若指针向左偏,说明左侧的质量大,这时应向右调平衡螺母,这样相当于减小了左侧的质量,增大了右侧的质量。 (4)称量前,估计一下被测物体的质量,称量时,把被测物体放在左盘,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码,若放上最小的砝码大了,拿掉最小的砝码或放上最小的砝码依然小了,此时需要调节游码在标尺上的位置,最终使天平的横梁平衡。这里要注意:物体和砝码要“左物右码”,加砝码要“先大后小”。 (5)右盘里砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于左盘里物体的质量,游码在标尺上读数时,以游码左侧边缘所对刻度为准,如图6-1-1所示,砝码总质量为75g,游码对应的刻度值为3.4g,物体质量为75g+3.4g=78.4g。 (6)测量完毕,把物体取下,用镊子把砝码放回盒内,把游码拨回标尺的零刻线处,以备下次使用。 1.物质和物体的区别:物体有具体的形状和体积,是具体的实物,物质没有具体的形状和体积,是一种材料。例如:铅,是指物质;铅球,是物体。 2.天平使用的四个注意事项 (1)每个天平都有自己的称量和感量,也就是它所称量的物体的最大质量和最小质量,超过称量会损坏天平,小于感量,无法准确测出物体的质量。 (2)已调节好的天平,当位置移动后应重新调节横梁平衡,方可进行测量。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放入天平的盘中。 (4)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手直接接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 知识点1 质量的估测 例1 小明同学从下列物体中选了一物体,用托盘天平测出其质量为100g,该物体可能是( ) C 1.(2017扬州模拟)一张物理试卷的质量大约是( ) A.4g B.40g C.100g D.200g A 2.在下列数值后面填上适当的单位。 (1)一只公鸡的质量约为2000 ; (2)一辆满载货物的卡车质量约为10 ; (3)一枚一分硬币质量约为600 。 g t mg 知识点2 用天平测量物体的质量 例2 (2017泰州)小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在 台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图6-1-2甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向 调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图6-1-2乙所示,矿石的质量为 g。 水平 左 52.4 3.(2016无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 B 4.如图6-1-3甲所示,用放置在水平台面上的天平称量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。如图6-1-3乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为 g。 左 36.2 知识点3 质量的认识 例3 下列物体中,质量发生了变化的是( ) A.随同“神十”飞船进入太空的一台机械 B.把一根铜丝弯曲成几圈做成的线圈 C.一盆雪放入室内全部熔化成水 D.一只正在被吹大的大气球(包括所含的气体) D 5.航天员将地球上质量为50kg的物体带

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