2017-2018学年度吉林省农安县靠山中学八年级物理3.3汽化和液化课件(共22张) (共22张PPT).ppt

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2017-2018学年度吉林省农安县靠山中学八年级物理3.3汽化和液化课件(共22张) (共22张PPT)

3.3 汽化和液化 学习目标 1、我要知道汽化的两种方式,能区别沸腾和蒸发。 2、我要通过观察水的沸腾现象,了解沸点的概念。 3、我能通过实验,用图像描述水沸腾时温度的变化情况;知道沸腾图像的物理含义。 在气球或塑料袋中滴入酒精,挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。 物质从气态变成液态的过程叫液化,需要放热。 物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。 气球受热膨胀 气球降温收缩 一、汽化和液化 汽化的两种方式: 蒸发和沸腾 蒸发 沸腾 一、汽化 设计实验和进行实验: 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 按实验装置图安装实验仪器. 用酒精灯给水加热至沸腾. 实验器材: 三、实验探究 水的沸腾 如何缩短实验时间? (2)用热水实验 (3)水量适中,不能过多,不能过少。 (4)用盖子盖住,减少热量散失 (1)加大火力(即用酒精灯的外焰加热) 三、实验探究 水的沸腾 观察: (1)使水沸腾,需要什么条件? (4)水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? (3)水沸腾时,它的温度是多少摄氏度? (2)水沸腾前,水中气泡怎样变化? 水沸腾时,水中的气泡怎样变化? 沸腾前 观察现象: 沸腾时 1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化? 沸腾前气泡少,由大变小 沸腾时气泡多,由小变大。 沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 水沸腾过程中温度随时间变化的图像 0 5 10 时间t/min 75 80 85 90 95 100 105 温度t/℃ 沸腾前,水的温度不断上升 沸腾时需要继续吸收热量,温度不变 沸腾前水的温度变化? 沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高? 各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点 沸腾条件:温度达到沸点,继续吸收热量 物质 沸点 物质 沸点 物质 沸点 液态铁 2750 水 100 液态氧 -183 液态铅 1740 酒精 78 液态氮 -196 水银 357 乙醚 35 液态氢 -253 液态萘 218 液态氨 -33 液态氦 -268.9 几种液体的沸点/℃ (标准大气压)   1、不同的液体的沸点是不同的 2、标准大气压的水的沸点是100℃ 3、液体的沸点与大气压有关, 大气压越大沸点越高, 大气压越小沸点越低。 沸点与大气压的关系 蒸发是液体在任何温度下都能发生、 只在液体表面发生的缓慢汽化现象。 二、蒸发 思考: 问题1:春天、夏天和秋天、冬天的气温高低不同, 湿衣 服同样可以晾干. 这说明蒸发可在什么温度下进行? 问题2:放在桌面上的一杯水,经过一段时间后水会慢慢减少,水变成了什么散发到空气中,发生了蒸发现象,请说出杯中什么地方的水最先蒸发,即蒸发首先发生在液体那个部位 探究: 1、在手上涂些酒精,挥动手臂,手背上有什么感受? 2、把酒精棉包裹在温度计的玻璃泡上,观察温度计示数如何变化? 液体蒸发需要吸收热量,会导致所依附的物体温度降低,有致冷作用 游泳后上岸,风加快了皮肤表面空气的流动,从面加快了人身上水的蒸发速度,使得皮肤温度下降。 高烧病人可用酒精帮助降温,为什么? 因为酒精蒸发时,会从身体中吸热,使病人体温下降。 大热天,狗常常伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗? 狗无汗腺,不能靠出汗来散热,只能伸长舌头,大口喘气,靠加快呼吸,增加蒸发来散热。 2.影响蒸发快慢的因素:   液体温度、液体表面积、空气流动速度   现象1:湿衣服在太阳下晾晒很快干了,在阴凉出阴凉处干的慢;   现象2:衣服打开晾晒干的快,弄成一团就干的很慢;   现象3:秋天有风的天气里衣服干的快,没有风的时候干的慢。 分析以下现象, 思考哪些因素影响蒸发的快慢: 晒稻谷是如何改变蒸发的快慢? 晒在阳光下: 摊开: 晒在通风处: 加快蒸发 电吹风是如何改变蒸发的快慢? 蔬菜水果保鲜 减少水分流失 包上保鲜膜 放在阴凉处或者冰箱里 减慢蒸发 讨论蒸发和沸腾的异同点: 蒸发 沸腾 发生部位 温度条件 剧烈程度 液温变化 相同之处 只在液体表面 同时在液体表面和内部 任何温度 达到某一特定温度(沸点) 缓慢 剧烈 自身和周围温度降低(制冷) 沸腾时温度不变 都是汽化现象,都要吸收热量 方式 不同点 板书:汽化和液化过程 吸热和放热 板书:汽化和液化过程 吸热和放热

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