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[其它课程]高考影视编导专业辅导精品之故事写作
故事写作;一、考查目的及方式;;二、何谓“故事”;三、故事与情节;夜场电影;这个故事的情节怎么样?;扣住命题设置情节;;半张照片只是因为曝光过度,曝光过度只是一个外在的机器问题,与“我”跟李祥有什么关系呢?这半张照片对“我”跟李祥的关系起到什么作用呢?除了让你感慨,让你伤感,没有任何人物关系上的影响。这样一来“半张照片”就不构成情节,不构成情节,就没扣住命题。;一盒饼干;;病????? 人;;;大年初一没下雪;;;好的情节还有哪些特点?;二、立意;立意方向;如何做到立意新颖?;全家福;;选举;关 于 W C; 您也许对此有一些兴趣:我的女儿就是在那里举行的婚礼,她也是在那里认识了她的丈夫。那是一个伟大的时刻,每排位子上都坐了10个人。他们的脸上是那么的幸福。我的妻子,很不幸,恰巧病了,不能去那里。她最后一次去那里已经是一年前的事了,为此她很伤心。
我愿意告诉您非常令您高兴的事情,很多人带着午餐去那里,在那里呆上一整天。其他一些人则宁愿等到最后一分钟,然后准时赶到。我建议您星期四去,那时有风琴伴奏。那里的声音效果非常好,再纤细的声音您也能听得到。
最近那里又增加了一个铃铛,每当有人进去时,它就响了起来。
我期待着亲自护送您去那里,并把您安排在一个显著的位置,所有的人都可看到您。
您最最忠实的朋友
(Water Closet 厕所 Wayside Chapel 路边的小教堂——编者注);请你记住;作业:;小站歌声;;三、人物;;;“活着的伤疤”的故事梗概:; 戏剧故事是人的感情故事,只有抓住人物,才能抓住故事中的情感要求;也只有通过揣摩故事中的人物心理需要与主观感受, 才能找到一个比较新颖的故事角度。所以,从人物出发,是编写故事中人物的有效方法。
所以······
故事要有人物,人物要有感情和个性。
要让人物成为情节的推动者。;一个完整的人物包括什么?;怎么凸显人物个性?;电影《寻枪》的开头;一分钟朋友 ;;分析下面故事人物的性格,以及凸显人物的方法;钓金龟 ;;通过上几节课的学习,我们已经基本上把故事的要素了解清楚了。这里面包括:
发展变化而又生动的情节,
个性感情鲜明的人物形象,
具有普遍意义的故事主题。
从这节课开始我们将进入故事写作技巧的学习,这需要我们不但要勤积累更要勤思考,勤动笔。 ;2010年河南省编导制作专业统考题;合理想象,把《烛之武退秦师》改写成一个故事。
注意:要突出人物性格,有引人入胜的情节。;参考网站
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