2017-2018学年人教版八年级物理上册教学课件：第一章 第2节 运动的描述 (共17张PPT).ppt

教学课件 物理 八年级上册 RJ版 第一章 机械运动 第2节 运动的描述 自然界中形形色色的运动 一、机械运动 一、机械运动 一、机械运动 缓慢爬行的蜗牛、飞奔的猎豹、哗啦啦的流水、疾驰的轿车飞机、运动赛场的运动健儿及运动的天体等等，它们都有什么共同的特点？ 共同特点:它们的位置随时间而变化 一、机械运动 机械运动 定义;它们的位置随时间而发生变化 说明机械运动是宇宙中最普遍的现象。 思考一：你能判断出甲图和乙图中小车的运动情况吗？并说明为什么？ 乙图 甲图 二、参照物 思考二：车里的小华动了吗? 汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？小华究竟动了吗？ 为什么对同一物体的运动和静止，不同的人会作出不同的判断？ 问题： 选作标准的物体不同，即参照物 二、参照物 答案： 定义: 描述一个物体的运动和静止，需选定一个用作参考的标准物体，先认为这个标准物体是不动的 —— 这个标准物体就叫参照物。 二、参照物 二、参照物 参照物特点： ①参照物是假定不动的物体。可以任意选择（运动和静止的物体都可以作为参照物） ②参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。 ③研究对象不能做参照物 ④研究地面上物体运动时，常以地面或地面上固定不动的物体做参照物。因此物理学中一般选取地面或地面上静止的物体作为参照物。 参照物判断物体运动情况的方法： ①确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动； ②选定参照物，即假定一个物体不动； ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。 ⑤脱离参照物说物体是运动的，还是静止的是无意义的。因为同一物体相对不同的参照物其运动状态是不同的。 第一次世界大战（1914-1918）期间，一位法国飞行员在发行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。他是怎么做到的呢，为什么他能抓到飞速的子弹呢？ 小故事： 定义：描述同一物体的运动,如果选择不同的物体为参照物,物体的运动情况往往不同. 选择的参照物不同,物体的运动和静止的情况就不同;可见,物体的运动和静止是相对的. 桌子性对于地面是静止的 桌子相对于走动的学生是运动的 运动和静止是相对的 桌子的运动与静止 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》