2017-2018学年人教版八年级物理下册课件：专训2　摩擦力的分析与计算 (共13张PPT).ppt

专训2　 摩擦力的分析与计算 习题课 第八章 运动和力 解摩擦力的计算题的步骤： 一、画出物体的受力示意图； 二、分析力与力之间的关系； 三、利用平衡力关系式求解。 1 训练角度 摩擦力的图象分析(图析法) 【中考·镇江】如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示。从t＝0开始，小兵每隔2 s记录的物块位置和时刻如图丙所示，下列说法正确的是(　　) A．0～4 s内，物块受到的摩擦力为4 N B．8～10 s内，物块受到的摩擦力为6 N C．t＝10 s时，物块的速度一定小于5 m/s D．若16 s时撤去F，物块将做匀速直线运动 例1 C 【方法规律】 (图析法)由乙图知在0～4s内物块受到的拉力为2 N，此时，物块是静止的，故此时物块受到的摩擦力为2 N，A错误。由乙图知在12～18 s内物块受到的拉力为4 N，由丙图知，此段时间内物块做匀速直线运动，f＝F＝4 N。16 s时撤去F后，但f依然存在，故物块会做减速运动，D错误。由乙图知在8～10 s内物块受到的拉力为6 N，物块开始运动后，受到的摩擦力是不变的，f＝4 N，B错误。由乙图知，t＝10 s时，物块受到的拉力为6 N，在10～12 s这2 s内，物块运动的平均速度为5m/s，而物块在6～12 s内是加速运动，故在10 s时物块的运动速度肯定小于10～12 s的平均速度。 【同类变式】 【中考·桂林】小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度—时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力—时间”图象漏画了一部分，如图丙所示， 1. 若将之补充完整，应是图中的(　　) C 【中考·南充】如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为_______N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为________N。 2. 2 4 【中考·德州】如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝30 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为________N；若将F2＝50 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物 块的摩擦力为________N。 2 训练角度 摩擦力相关的计算(平衡法) 例2 30 30 【点拨】 甲图中推力在B上，以B为研究对象，B做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，B物块所受的摩擦力为30 N；乙图中推力作用在A上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受的摩擦力仍为30 N。 【同类变式】 【中考·扬州】物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动。(轻绳与滑轮的摩擦不计) 1. (1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是(　　) A．滑块的质量m1　B．小桶和沙子的总质量m2 (2)根据________________可知，滑块受到的滑动摩擦力f1＝________。(用物理量符号表示) (3)小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为f2，则f1________(填“”“＝”或“”)f2。 B 二力平衡条件 m2g ＝ 如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，已知G＝40 N，F＝10 N。 (1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小； (2)我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f＝μFN成立，求图中物体与地面间的动摩擦因数μ。 3 训练角度 求动摩擦因数(公式法) 例3 【解】 (1)物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体在水平方向受到的拉力F和摩擦力f是一对平衡力，即f＝F＝10 N。 (2)(公式法)FN＝G＝40 N时，f＝10 N， 由f＝μFN得：μ＝ ＝0.25。