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福建省石狮第一中学集体备课材料 教 学 设 计 科目：高二生物（必修3） 备课组成员：张澍斌、岳敏娟、蔡潇娴、吴晓山、修芬莲、张倩 第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境（第1课时） 主备人：修芬莲 审核人：张澍斌 复备时间： 上课时间： 教学 目 标 1．描述内环境的组成和理化性质。 2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 教学重点 内环境的组成和理化性质。 内环境的理化性质 教学媒体 多媒体课件。 教 学 过 程 复 备 栏 导入新课 示图血细胞和草履虫，多媒体显示问题： 讨论1：我们看到的都是什么细胞？ 讨论2：它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？ 讨论3：哪种细胞生活的液体环境的理化性质更为稳定？ 学生观看并思考后回答（草履虫是单细胞生物，生活在水中。血细胞生活在血浆中。草履虫直接生活在外界环境中，可直接与外界进行物质交换。而血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换。） 总结：单细胞生物（如草履虫）直接生活在外界环境中，可直接与外界进行物质交换。多细胞生物的细胞（如血细胞）生活在体内的液体环境中。多媒体显示： 学生思考。笔记[来 一、体内细胞生活在细胞外液中 下面我们重点探讨人体内的细胞。