《1.2探索之路》.ppt

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《1.2探索之路》

* 八年级上册 1.2 探索之路 让我们一起翻阅历史! (1)知道自然是神奇的,人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的。 (2)知道科学研究方法、科学态度和科学精神,培养自己创新意识。 (3)了解古人对神奇现象的探究。 1.我国四大发明中,_______、_______、______“曾改变了整个世界的面貌和事物的状况,第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上,从那里接着产生无数的变化,变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个学派……能比这三种发明,对人类事业产生更大的力量和影响。 3.第一阶段,自然科学先驱_______冲击了托勒密体系,提出了“日心说”。经典力学和实验物理学先驱_______用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论。 4、第二阶段,_____在前人的基础上构建了经典力学体系。建立三大运动定律。 5、第三阶段是现代物理学的产生和发展,在该阶段的主要突破则是__________的相对论和______等人的量子力学。 造纸术 火药 指南针 伽利略 玻尔 哥白尼 牛顿 爱因斯坦 古文明中的科学探索 甲骨文中的殸,就像一只手在打悬挂的石块,发出声音。 古文明中的科学探索 东巴文”晒干”,已含有太阳光致使大地水气蒸发的科学思维成分. 古文明中的科学探索 古人通过对日月星辰以及周围事物的观察,设想着宇宙的模样.如有古人认为地球是平的,日月星辰在大气中远行,其上方扣着穹顶 古文明中的科学探索 安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版,是中国人天圆地方宇宙观的早期展现 物理学的进步之阶 哥白尼的简介 天文学家哥白尼1473年二月十九日在波兰北部的桑城出生。是现代天文学的创始者,他致力于研究太阳、行星、和月亮对恒星的相对运动: 物理学的进步之阶 哥白尼的发现 一、地球是圆球体 证据是:越往北移动,北极星就升得越高;越往南移动,则越低。 二、地球由西向东自转,并且大气层随著地表运动 证据是:如果大气不随著地表运动,应该会有连续的风由东向西吹。太阳、月亮、和星星都是东升西落,表示地球由西向东自转。 三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心,地球和行星都以圆形的轨道绕太阳运转,但是圆形的轨道不以太阳为圆心;因为观察行星在天空中移动的速率,并不是等速率的。 四、太阳由西向东运行,星星则相反方向因为地球以圆形轨道绕著太阳运转, 看起來太阳在星空中移动的方向是由西向东;反之,星星则以由东向西的方向移动。和我们今天观察的现象吻合。 物理学的进步之阶 伽利略的简介 伽利略奥.伽利略(Galileo Galilei,1564 - 1642)他们住在意大利中西部塔斯坎尼省的比萨市內。 是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家,也是近代实验物理学和经典力学的先驱 物理学的进步之阶 伽利略的发现 一六一零年,伽利略发现木星有环绕着它运转的行星。在九月,他就投入观察工作。这期间,他完成了一本名为星宿使者的书,记载伽利略在天文学方面的发現:他发现月亮的表面是凹凸不平的、木星有四颗行星、金星像月亮一样有盈亏的现象,和银河系擁有无数的星球。 物理学的进步之阶 牛顿的简介 牛顿(Isaac Newton,1643~1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人,建立了牛顿运动三大定律。 物理学的进步之阶 爱因斯坦的简介 爱因斯坦(Albert Einstein,1879-1955),举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。 *

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