[初三理化生]课题1-质量守恒定律.pptVIP

* 用化学式书写出下列化学反应的表达式。 1、白磷在空气中燃烧 2、金属铁与硫酸铜溶液反应 在这两个反应中，参加反应的物质的质量总和（m1）与反应生成的物质的质量总和（m2）之间存在什么样的关系？ 白磷燃烧前后的质量测定 方案一： 大量白烟，放出大量热，气球膨胀，冷却后缩小，天平仍保持平衡 参加化学反应的磷和氧气的质量总和， 白磷燃烧前后的质量测定 (密闭体系) 现象： 结论： 等于反应后生成的五氧化二磷的总质量。 反应前的总质量： 反应后的总质量： 反应前的总质量 反应后的总质量 = m1 m2 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应 前后质量的测定 现象： 结论： 反应前的总质量： 反应后的总质量： 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 蓝色溶液变成浅绿色，在铁钉表面上附有 红色物质，天平仍然平衡 参加化学反应的铁钉和硫酸铜溶液的质量总和， 等于反应后生成的铜和硫酸亚铁溶液的质量总和。 反应前的总质量 反应后的总质量 = m1 m2 【实验探究】 FeSO4 实验方案 反应前后物质的状态 实验现象 m1 与 m2的关系 实验结论 1.白磷在空气中燃烧 2.铁与硫酸铜溶液反应 P O2 P2O5 Fe CuSO4 Cu 固态 固态 固态 固态 液态 液态 气态 蓝色溶液变成浅绿色，在铁钉表面上附有红色物质，天平仍然平衡 白磷在空气中燃烧，放出光和热，并产生大量的白烟；膨胀的气球，冷却后缩小，天平仍然平衡 m1 ＝ m2 m1 ＝ m2 化学反应中，反应前后物质总质量不变 在化学反应中，为什么反应前后物质 的总质量不变 m(反应物) ＝ m(生成物) 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 讨论： 反 应 容 器 磷与氧气 4P+5O2=2P2O5 P2O5 反应后 反应前 化学反应前后质量守恒的原因 原子数目没有增减 原子质量没有变化 原子种类没有改变 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定 实验探究三： 反应原理： 碳酸钠 + 盐酸 氯化钠 + 二氧化碳 + 水 Na2CO3 HCl NaCl CO2 H2O 盐酸 碳酸钠粉末 3. 盐酸与碳酸钠粉末 Na2CO3 HCl NaCl CO2 H2O 固态 液态 固态 气态 液态 有大量气泡生成 m1 m2（质量不守衡？） 反应生成的气体散发到空气中 实验方案 反应前后 物质的状态 实验现象 m1 与 m2 的关系 结果分析 实验探究四： 镁条燃烧前后质量的测定 镁条与氧气反应原理： 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 Mg O2 MgO 实验方案 4.镁条与在空气中燃烧 反应前后物质的状态 实验现象 m1 与 m2的关系 结果分析 Mg MgO O2 镁条燃烧，产生耀眼的光芒并放热，同时有浓烟出现，天平向右倾斜 m1 m2 有氧气参加反应，而反应前我们称量的只是镁带的质量。 固态 气态 固态 1.根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。 2.如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？ 3.以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例，从化学反应中分子、原子的变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。 P93 1 . 碳酸钠和盐酸反应，生成物二氧化碳散发到空气中，使天平不能保持平衡；反应前没有称量氧气的质量，同时镁条燃烧生成的MgO固体产物，部分以烟的形式散发到空气中，使天平不能保持平衡。 答案： 2. 反应前物质的质量小于反应后物质的质量。 3. 1 1 2 2 C原子个数： O原子个数： 原子总个数： 3 3 C + O2 CO2 点燃 原子数目 原子质量 原子种类 微观 物质的总质量 元素种类 物质的种类 分子的种类 改变 宏观 可能改变 分子的数目 五不变 化学方程式 定义：用化学式来表示化学反应的式子 生成物 二氧化碳 碳 + 氧气 点燃 反应物 “和” “反应条件” “生成” 文字表达式 二、化学方程式 1、定义：用化学式来表示化学反应的式子 2、化学方程式的意义： （1）表示出反应物、生成物及反应条件。 （2）表示出反应物与生成物间的质量比。 例：木炭在氧气中燃烧的化学方程式 　 × 　 　× 　 C + O2 CO2 点燃 12 : 16 2 : 12 + 16 2 12 : 32 :