中学联盟吉林省镇赉县蒙古族中学校沪科版八年级物理第七章第三节 力的平衡 课件 (共29张PPT).pptx

二力平衡温故知新停泊着的小船处于什么状态？它受到哪些力的作用?小船处于静止状态受到重力和浮力的作用“人象大战”中僵持的大象处于什么状态？受到哪些力的作用？ 处于静止状态受到重力和支持力 绳子的拉力和静摩擦力 平直轨道上匀速 行驶的火车 处于什么状态？ 受到哪些力的作 用？火车处于匀速直线运动状态受到重力和支持力 牵引力和地面的阻力以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或或者匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律有矛盾吗？物体在受到两个（或多个力）的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫平衡力。一、平衡状态与平衡力静止1、平衡状态匀速直线运动2、平衡力：物体处于平衡状态时所受的力。FNGF1G实验探究：二力平衡的条件物体受到怎样的两个力，才可以处于平衡状态呢？提出问题：猜想：进行实验二力平衡：二、二力平衡1、二力平衡的条件：1、大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在同一个物体上2、平衡力的合力为零。思考：在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中，为什么一定要让测力计拉着木块做匀速直线运动？ＦＦfＧＧＧ总匀速下降二力平衡条件的应用 根据物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态），利用已知条件可以分析出作用在物体上力的大小和方向．f=G总F=GＮfＦＧ例：一辆重1000N的小车，在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（ ）受到的支持力为（ ）A、1000N B、200N C、800N D、1200N方法：1、确定研究对象.2、对研究对象进行受力分析.3、根据物体所处的状态确定力的关系.N=G f=F例题解析：例1.下列四图反映了二力平衡的图有？（乙、丙）点拨： 判断二力平衡时，要首先判断“两个力是否作用在同一物体上”。 例题解析：例2、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力( )A、人的重力与电梯对人的支持力B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力C、电梯的重力与电梯对人的支持力D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力A巩固提升：1.下列关于力与运动的关系说法中,叙述正确的选项是 （ ）CA、一人用力推轿车但没推动，说明此人的推力小于轿车受到的阻力.B、物体受到力的作用，那么物体的运动状态肯定改变。C、物体的运动状态发生改变，肯定是受到了力的作用。D、物体受两个力作用，如果此物体处于平衡状态，则此二力的三要素肯定相同.巩固提升：7、右图：质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则此时物体受到的静摩擦力大小为 N，方向是 ；若将水平压力减小为100N，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N，方向 。（g取10N/kg）f30.竖直向上G30竖直向上G=mg= 3kg×10N/kg=30N巩固提升： 9、重500N的人站在电梯中，求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向？ ⑴、人和电梯一起静止不动。 ⑵、人和电梯一起以3m/s的速度匀速上升。 ⑶、人和电梯一起以2m.s-1的速度匀速下降。 解析：支持力与重力互为平衡力，因为三种情况皆为平衡状态，所以支持力的大小均与重力大小相等，方向相反。即：F=G=500N；方向：竖直向上。巩固提升：10.一辆重为5×104N的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力F是8000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？11.跳伞运动员体重为800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，伞和运动员所受到的空气阻力是多大？（g=10N/Kg）阻力f= F =8000N；方向向东。解：降落伞受到的重力：G=20kg×10N/Kg=200N 降落伞和人受到的总重力：G总=G人+G伞=1000N因为伞和运动员匀速下降，空气阻力f= G总=1000N 平衡状态 物体受平衡力 合力为零巩固提升： 马拉着重为104N的车在水平公路上匀速直线前进，马的拉力是100N，则车受到的合力是（ ） A、104N B、100N C、 0N D、以上答案都不对 C 平衡状态 物体受平衡力 合力为零运动状态不变静止匀速运动不受力受平衡力运动快慢改变运动方向改变运动状态改变合力为0概括与总结：力和运动状态的关系: 物体受力条件物体运动状态说明力不是维持运动的原因 受非平衡力 合力不为0力是改变物体运动状态的原因课下及时巩固！作业：巩固练习1、下列说法中正确的是 （ ）B A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变 B、要改变物体的运