中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学八年级物理上册课件：3.3汽化和液化 (共17张PPT).ppt

一.汽化 液化 1.定义：物质由液态变成气态的过程，称为汽化 物质由气态变为液态的过程，称为液化 2.例举实例： 3.汽化的两种方式： 蒸发 和 沸腾 二.沸腾 1.实验 （1）装置 （2）操作： （3）处理实验数据画图象 A.观察温度随时间的变化。 B.观察汽泡的变化 时间 1 2 3 4 5 6 … 温度 … 时间 温度 2.分析： （1）沸腾：在液体内部、表面同时进行的 剧烈的汽化现象 （2）沸点：在液体沸腾时，液体的温度不变，这个温度叫液体的沸点 （3）不同的液体沸点不同 （4）沸腾前,气泡上升过程中逐渐变小.沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大 （5）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热 3.沸点不同的应用 4.气压对液体沸点的影响：气压越高，液体的沸点越高 三.蒸发 1.定义： 在液体表面进行的缓慢的汽化现象 2.影响蒸发快慢的因素 （1）液体的表面积越大，蒸发越快 （2）液体的温度越高，蒸发越快 （3）液体的表面的空气流动越快，蒸发越快 3.举例 4.蒸发过程需要吸热 实际例子 （1）从游泳池中出来，感觉有点冷 （2）风扇一吹，感觉凉快 （3）两个温度计，都放在教室中，其中一个包上有酒精的棉花，那么哪一个温度高？ 5.蒸发在任何温度下都能进行 四.使气体液化的方法： 1.降低温度 2.压缩气体的体积 五.液化放热： 举例：被100℃水蒸气烫伤往往比被100℃开水烫伤更严重，这是为什么？ 六. 注意： 判断液化时，一定要弄清是哪里的 气体液化 说明：水蒸气是看不见的，看到的 白气是液体小液珠 汽化方式 异同点 发生部位 温度条件 剧烈程度 均是汽化，都吸热 液体表面 液体表面 和内部 在任何温度 在一定温度 平和 剧烈 比较蒸发、沸腾的异同点 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 蒸发和沸腾的相同点: 1.都是汽化现象 2.都是吸热过程 八.举例： 1.冬天早晨嘴里呼出的白气是如何形成的？ 2.夏天刚从冰箱里拿出来的冰棒冒白气， “白气”是如何形成的？ 3.水沸腾时壶嘴中冒出的“白气”是如何形成 的？ 4.雾是如何形成的？ 5纸锅烧水 6电冰箱 汽化和液化 概念 汽化:物质从液态变为气态. 液化:物质从气态变为液态 汽化的两种形式 蒸发 沸腾 使气体液化的两种形式 降低温度 压缩体积 本节小结 1．物质从_______态变为_________态叫液化；液化有两种方式__________，__________；液化的相反过程是____________． 2．北方的冬天，户外的人不断地呼出“白气”，这是呼出的_________遇到_________液化成的___________． 3．被100℃的水蒸气烫伤往往比100℃的水烫伤更严重，这是因为水蒸气___________的缘故． 气 液 降低温度 压缩体积 汽化 水蒸气 冷空气 小水滴 液化放热