人教版八年级下物理第八章第一节牛顿第一定律.pptx

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人教版八年级下物理第八章第一节牛顿第一定律

人教版八年级下物理第八章 运动和力第一节牛 顿 第 一 定 律大权数理化工作室 郭振权教学目标:1、知道伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的 不同观点和依据2、认识伽利略理想实验的方法是科学研究的重要 方法,它对物理学发展的重要意义3、理解牛顿第一定律的内容和含义4、知道惯性,并会正确解释有关现象5、体会科学研究方法对人们认识自然规律的重要 性,激发学生探索自然的情感 引入新课思考:一个静止的物体,要想使 它运动起来,有哪些方法?静止的物体若没有力的作用是运动不起来,说明物体不受力的作用,就不能运动。运动的物体若去掉推力后就会停下,说明物体不受力的作用,就不能运动。1.亚里士多德提出: 力是维持物体运动状态的原因(没有力的作用,物体就不能运动。)(伽利略)此实验中,你要哪些器材要观察和记录哪些数据?小车在水平面上运动状态的变化情况,小车通过的距离实验结论: 水平表面越 ,小车运动时受到的阻力 ,通过的距离 ,运动时间 ,速度减小得 。实验记录表表面的材料毛纸板棉布木板小车受到摩擦力的大小(最大、较大、小)小车运动的距离(最长、较长、短小车速度减小(最慢、较慢、快)最大短快较大较长较慢小最长最慢光滑越长越小越长越慢推理:①阻力很小很小,运动距离 ,速度改变 。②阻力为0(水平方向不受力作用),运动速度 。③假如小车静止在水平面上,水平方向不受力,你认为小车的运动状态又会如何?很长很长很慢很慢不改变我们通过怎样的研究方法得到这些结论的?研究方法:实验加推理思考小结:影响小车滑行距离的主要因素:摩擦力伽利略的观点:力不是维持物体运动的原因?力究竟与物体的运动有何关系?力是改变物体运动状态的原因 笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。《牛顿第一定律》.swf 300《牛顿第一定律》.swf年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。思考 若运动物体的速度为0,在光滑的平面上(阻力为0)会处于什么状态?牛顿第一定律:内容:一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 若运动物体的速度为V,在光滑的平面上(阻力为0)将会处于怎样的运动状态? “风吹草才动,无风树不摇”所以有人说“力是维持物体运动状态的原因”,正确吗?解释:⑴物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止;原来运动的物体将做匀速直线运动。⑵力是改变物体运动状态的原因,并不是维持物体运动的原因。练习1.下列说法正确的是( ) A.物体不受一切外力,一定保持静止B.物体处于运动状态,一定是受了外力作用C.物体不受任何外力作用时,可能处于静止状 态,也可能处于运动状态D.物体受力才能运动C练习2.正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它( )A.立即停下来B.仍然做曲线运动C.立即做匀速直线运动D.逐渐停止C 3.正在做曲线运动的物体,若它所受到的外力同时消失,那么它将( ) A.物体立即停下来 B.物体继续做曲线运动 C.物体将做匀速直线运动 D.物体将改变运动方向C 4.关于力和运动的关系,下列说 法正确的是( )A.物体受力才会运动B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会停止D.力是使物体保持静止或匀速直线 运动状态的原因B5.关于伽利略理想实验,以下说法正确的是( ) A.完全是理想的,没有事实为基础  B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象深刻反映自然规律的 C.没有事实为基础,只是理想推理   D.以上说法都不对BD6.伽利略的斜面实验证明了( )A.要物体运动必须有力的作用,没有力的作用的物体将静止B.要物体静止必须有力的作用,没有力的作用的物体就运动C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态7.关于牛顿第一定律的说法中正确的是( ) A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态 B.物体运动需要靠力来维持 C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动速度改变原因 D.牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律,即始终处于匀速直线运动状态C8、图中正在做曲线运动的过山车,如果突然一切外力全部消失,它会怎么样呢?9、静止在老师手中的书,如果不受力了,会怎么样?小结:1、力不是维持物体运动状态的原因2、力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变,不是因为不受力,恰恰相反,是因为受到了力的原因3、一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质一个在足球场上滚动的足球最终会静止下来

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