人教版八年级下册第11章11、3动能和势能(共14张PPT).ppt

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人教版八年级下册第11章11、3动能和势能(共14张PPT)

能 1.能量的简称 2.能量家族中有很多‘成员’,有多种不同形式的能量,你能说出它们的‘名字’吗? 本领 1.你能说一说‘本领’是什么含义?能举例说明吗? 2.做功的本领 3.足球场上滚动的足球有做功的本领吗? 设想一个情景告诉大家 机械能 1.物体具有做功的本领叫做能(机械能) 2.哪些物体具有能? 我们把它们分分类 1.运动的物体具有能——动能 2.被举高的物体具有能——重力势能 3.发生弹性形变的物体具有能——弹性势能 3、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 2、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 1、物体由于运动 而具有的能叫动能 动能、重力势能、弹性势能的概念 正在击球的网球拍 拉长的橡皮筋 被拉长的弹簧 你要采用的实验方法是        ; 你的探究步骤是          ; 你比较动能大小的标准是       。 1、探究:动能的大小跟哪些因素有关? 猜想: 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案: 实验1:探索动能与速度的关系 归纳结论: 质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__ 大 大 要有依据哟… 影响动能大小的因素 比较右图两个实验得出: 速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__ 大 大 归纳以上两组结论得出: 运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多 速度 质量 实验:探索动能与质量的关系 观察:探究:重力势能的大小与什么因素有关 h 2h h A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)比较图中A、B两个实验可得: (2)比较图中_、_两个实验可得: A C 2、实验题 4、弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能。 物体的形变越大,弹性势能越大 六、小结 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性强弱和形变大小有关 (能量) 1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。 (填“变大”或“变小”) 动手动脑学物理 变小 变小 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 4、下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。 运动 弹性形变 被举高

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