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人教版八年级物理上册3.1温度 课件(共43张PPT)
℃ 读作:零摄氏度 写作:0℃ ℃ 读作:零下10摄氏度 写作:—10℃ ℃ 读作:零下15摄氏度 写作:—15℃ 零上温度自0℃向上数,数字越来越 ,表示温度越来越 ;零下温度自0℃向下数,数字越来越 ,表示温度越来越 。 大 高 大 低 练一练: 读出并写出下列各温度计的值 甲 ℃; 乙 ℃; 丙 ℃; 3 9 -8 乙 10 0 10 10 0 10 甲 10 0 10 10 0 10 丙 10 0 10 10 0 10 °c °c °c °c 正确! 错误! °c °c 正确! °c 错误! 错误! 正确使用温度计: 1. 看清温度计的 量程和分度值; 2.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要 碰到容器底或容器壁;(泡入液中,不碰壁底) 3. 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; 4. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.(待稳读数,液中平视) 温度计的使用 注意事项: 1、手不要触摸温度计的玻璃泡 2、呼出的热气不要对着温度计 ★ 要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。 温度计的正确使用 1、使用前观察 和 。 2、温度计玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 或 。 3、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待示数 后再读数。 4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面 。 量程 分度值 全部浸入 容器壁 容器底 稳定 相平 笔记: 3.1 温度和温度计 一、物体的冷热程度叫温度。 二、温度计(根据液体的热胀冷缩原理制成) ?实验室用温度计 构成:玻璃泡、玻璃管、刻度 使用方法:看清量程、分度值 直入液中、不碰壁底 待稳读数、液中平视 ?体温计:可离开待测物读数 ?寒暑表:有华氏温度和摄氏温度 三、摄氏温度规定:把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100 摄氏度。 练习: 1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃. 2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______. 3.体温计的测量范围是___________,分度值是______. 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37℃ 37摄氏度 35℃~42℃ 0.1℃ 4.-20℃的正确读法是 [ ] A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 A D 热电偶温度计 红外测温计 温度 导入教学 你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗?它们有什么不同? 科学概念 物体的冷热程度叫温度。 通常用摄氏度(℃)来表示。 第一部分: 活动一:如果有两杯水,哪杯是热的,哪杯是冷的?你能分辨出来吗? 1 2 活动二:如果有四杯水,你能用手指分辨出杯内水的冷热吗? 准确吗?可靠吗? 1 3 2 4 只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的! 要准确地测量温度,必须使用温度计。 常用的温度计有:实验用温度计、家用温度计、体温计(医用) 温度计 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 观察玻璃泡里装着的液体。用手捂住温度计的玻璃泡使它变热,观察温度计的变化。 噢!热了, 里面的液体 就会上升。 常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。 科学小知识 温度计的制作原理: 家庭和实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 伽利略 ( Galilei, 1564—1642) 实验用温度计的结构 玻璃外壳 玻璃管 玻璃泡 刻度 温度计主要由玻璃管、玻璃泡(内有水银、煤油或酒精等液体)、刻度三部分组成。 温馨提示: 温度计要小心拿放,谨 防破裂! 如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师! 温度计的使用 使用温度计前需要弄清楚的问题: 1、这是一支摄氏温度计吗? 2、温度计上的每一刻度表示多少度? 3、它能测量的最高温度和最低温度 分别是多少? °C 12
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