教育技术初级考试模拟试题02.docVIP

教育技术初级考试试题02-50题 2012-05-18 01:14:26| 分类： 教育技术试题 | 标签：教育技术水平考试 模拟试题 教师 教育技术 中小学教师 |字号大中小 订阅 后面标√的都是正确答案 教育技术初级考试 教育技术初级考试: 545-706 试题总数: 50 总分: 100.0 合格率: 60.0 测验所需时间 120.0分钟 以下的正确答案以灰色突出显示 1.在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（ ）。 Ａ.让学生练习用英语传达信息 Ｂ.让学生练习准确表达句子，达到发言标准√ Ｃ.为学生流利表达英语提供练习机会 Ｄ.给学生提供更多说英语的机会 资源编号: 2049 标题: 在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（ ）。 资源文件夹: 初级考试 2.在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（ ）。 Ａ.教学重点通常集中于基本概念、基本理论和基本方法√ Ｂ.教学难点一般是学生学习中感到阻力较大的内容，因此可以从学生的角度考虑和确定教学难点√ Ｃ.教学难点总是和教学重点不一致，而且不是每节课都有教学重点和难点 Ｄ.教学难点就是教学内容中教师较难讲授的部分 Ｅ.教学重点是指教学内容中最基本和最主要的部分，它在整个教学内容中占有核心地位√ 资源编号: 2019 标题: 在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（ ）。 资源文件夹: 初级考试 3.对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。 Ａ.教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象 Ｂ.经验之塔中层的视听教具，比用言语符号更能为学生提供较为具体和易于理解的经验 Ｃ.教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经验普遍化，最后形成概念 Ｄ.戴尔的经验之塔越往上升越抽象，这意味着获得所有的经验都需要一个由底层到顶层的阶段√ 资源编号: 2042 标题: 对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 4.下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（ ）。 Ａ.注意画面的美观，风格统一 Ｂ.应尽可能多的使用动画、声音等效果，激发多感官参与 √ Ｃ.色彩搭配适宜，同一页面的颜色不宜超过三种 Ｄ.构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重 资源编号: 2005 标题: 下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（ ）。 资源文件夹: 初级考试 5.学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（ ）。 Ａ.行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程√ Ｂ.建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一 Ｃ.认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学 Ｄ.三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧 资源编号: 2028 标题: 学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 6.下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（ ）。 Ａ.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长 Ｂ.有利于教学理论和教学实践的结合 Ｃ.是提高教师学科知识水平的有效方法√ Ｄ.有利于现代教师教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展 资源编号: 2002 标题: 下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（ ）。 资源文件夹: 初级考试 7.在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现，可能的原因是（ ）。 Ａ.Office版本不同√ Ｂ.内存条没插好 Ｃ.显示器没有通电 Ｄ.鼠标故障 资源编号: 2009 标题: 在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现，可能的原因是（ ）。 资源文件夹: 初级考试 8.教学评价包括对教学效果和教学资源的评价。下面关于教学资源的评价标准的表述中不正确的是 ( )。 Ａ.具有科学性，正确反映学科基础知识和先进水平 Ｂ.反映艺术性，具有较强的表现力和感染力 Ｃ.反映技术性，运用高科技呈现教学信息√ Ｄ.体现教育性，传递教学大纲规定的教学内容 Ｅ.体现经济性，以较小的代价获得较大的收益 资源编号: 2012