[四年级数学]新课标苏教版数学四年级下册《梯形的认识》课件dwm.pptVIP

同学们：这是什么图？;;;梯形;1.在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，知道梯形的基本特征。 2．在活动中能正确判断一个平面图形是不是梯形，认识梯形的高，能测量或画出梯形的高。 ;我用长方形纸来剪。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;只有一组对边平行的四边形叫做梯形。;互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。;你能找到梯形吗？;高;上底;高;高;两腰相等的梯形是等腰梯形。; 上面是一张长方形纸对折两次后的展开图; 以展开图上的10个交点为顶点，画出不同的梯形，并说出梯形的上底、下底和高各是多少厘米？;;;;;;;;先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。;先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。;先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。;先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。;;下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？;;分一分，画一画。;;;分一分，画一画。;分一分，画一画。;分一分，画一画。;分一分，画一画。;分一分，画一画。;分一分，画一画。;分一分，画一画。;想一想做一做p49第5题;拼一个平行四边形;;;扬 帆 远 航