诚信教育班会主题课高新三小廖伟.pptVIP

社会主义核心价值观—诚信伴我成长 社会主义核心价值观-- 新余高新区第三小学 廖伟 一. 活动背景 二. 活动目标 四. 活动准备 五. 活动过程 六. 活动反思和评价 一. 活动背景 三.教学法设计 一.活动背景 诚信，是中华民族的优良传统。“诚信”也早已写入《中学生日常行为规范》，党的十八大在《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 一文中提出社会主义核心价值观, 分别从国家层面 、社会主义现代化社会层面；政治建设； 个人层面如何加强公民道德建设进行了阐述，同样诚信也列入其中，可见诚信是多么的重要，因此做一个有诚信的人，不仅是弘扬中华传统美德，也是当代社会对我们的要求，现实生活中，缺乏诚信的现象比如虚假广告、地沟油事件、卖东西的缺斤短两、以此充好坑害顾客；在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生 。 二.活动目标 知识技能目标：知道诚实守信是交友之道，为人之道。正确理解诚实的含义，懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求 。 活动重点：知道诚信的真实含义和生活中诚信现象 活动难点：怎么样做到诚信,注重信誉的生活态度 过程方法目标：培养学生辨别能力和诚信生活的能力。 情感态度目标：在生活中努力做诚实的人，积极践约守信；养成对事负责、注重信誉的生活态度 。 教法：首先利用多媒体课件演示法动画出示《狼来了》故事，调动学生的积极性，然后组织同学参加诚信游戏，让同学选择合适伙伴来初步感知诚信，接下来利用启发教学法来引导同学说说生活中的诚信现象和不诚信的现象，以及诚信的好处和不诚信带来的危害，进而突出本活动的重点。 三.教学法设计 学法：结合三年级学生的特点，首先，在活动之前，我们班学生利用课余时间排练小品《诚信无价》，借助生活中真实的诚信故事，更能激发学生的共鸣，接下来通过一个欣赏《诚信歌》和诵读诚信格言让学生在轻松的环境中自主学习中进一步理解诚信的必要性，让学生明白诚信的重要性。 1.多媒体课件一套 三.活动准备 2.《狼来了》动画视频，《诚信歌》音频 3、利用课余时间排练小品、朗诵、欣赏歌曲等节目。 4、反思生活中不守诚信的事迹，发现现实生活中诚实守信的榜样。 5、队员们搜集诚信格言和故事。 通过做一个游戏; 两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑，设问： A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？ B、如果可以，你将选谁做游戏伙伴？为什么？ 二.游戏活动 、体验诚信 学生讲理由，设置这个游戏及提问目的是为了让学生初步体验到诚信的重要性：诚信能赢得同学的友谊，这样可以充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到课堂中来，但是我会在这个过程中非常注意学生的安全。 三.反思生活、品味诚信 四.摒弃伪善、寻找诚信 假如你的同学、老师、医生、 警察、司机、父母、邻居... 都不正直、诚实,后果会? 世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨… 不信请看... 如果遇到不信守交通规则的 司机，很容易发生这种事… 又或者是行人不信守交通规则， 也会发生这种事！ 术后化疗竟要人命　　１９９９年９月，李珍（化名）在广州市十二人民医院做甲状腺癌根治术，术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等情况下，对李珍施予超常规剂量数倍的化疗，致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭，于１９９９年１０月１４日在医院死亡。 一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以… 做人不诚信,往往会因小失大! “小事”不诚信:留学生的求职遭遇 原来，生活的平安、顺利 和美好,离不开人们的诚信! 值得庆幸的是，这个世上绝大多 数人都是相当诚信的，如果 我们这一代能更诚信，那生活 会更美好！