大学生就业指导课教案(第一讲)推荐.pptVIP

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大学生就业指导课教案(第一讲)推荐

大学生就业指导课教案 * 第 一 讲 认识大学 * 一、大学之灵魂:理念与精神 社会发展的“助推器” 终身学习的“加油站” 实现价值的“思想库” 学会思考的“炼金炉” 第一节 大学何以为“大” * 二、大学的支柱:大师、大楼、大气、大学生 大师——“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。 大楼——“重楼起城阴,乘高望四极。列峰横青天,飞雪千里积”。 大气——“北国风光,千里冰封,万里雪飘……俱往已,数风流人物,还看今朝”。 大学生——“春光无限好,日出东山早。愿君多奋勉,勿落凡是潮。江山本多娇,吾辈领风骚,举杯邀胜友,无悔走一朝”。 大学,只有“大师”“大楼”“大气”和“大学生”共同构建,师生共进,才有可能成为一流的大学。 * 三、大学之魅力 大学是一个舞台,给人展示的机会;大学是一面镜子,让自己认识自己;大学是一个超市,让人各取所需;大学是一个富矿,等待人们去开采。 * 一、大一不是高四 1、培养目标不同。 2、培养方式不同。 3、教育模式不同。 4、教学方式不同。 5、学习状态不同。 6、学习方式不同。 7、学习内容不同。 8、学习要求不同。 9、思维训练不同。 10、管理方式不同。 11、承担责任不同。 12、生活方式不同。 13、学习视野不同。 14、发展道路不同。 第二节 大学与中学的不同 * 二、几个特别提醒的忠告 大学不是“蜜罐” 大学不是“保险箱” 大学不是“游乐场” 大学需要学会取舍 * 一、21世纪需要什么样的人 创新实践者 跨领域合作者 高情商合作者 高效能沟通者 热爱工作者 积极主动者 乐观向上者 第三节 大学生的任务 * 一、Learn how to learn——学会学习 二、Learn to do——学会做事 三、 Learn to be——学会做人 四、Learn to develop——学会发展 *

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