初中作文训练序列教学教材.pptVIP

初中作文训练序列化探讨 武汉洪山中学 叶芳 一、作文教学的现状及普遍存在的误区。 1、只重数量，忽视质量提高。 2、形式单调，影响训练效果。 3、重视整体，忽视细节处理。 二、初中作文训练序列的几种类型 高中写作专题序列 册 次 单 元 专 题 第 一 册 一 心音共鸣 写触动心灵的人和事 二 亲近自然 写景要抓住特征 三 人性光辉 写人要凸现个性 四 黄河九曲 写事要有点波澜 第 二 册 一 直面挫折 学习描写 二 美的发现 学习抒情 三 园丁颂歌 学习选取记叙的角度 四 想像世界 学习虚构 第 三 册 一 多思善想 学习选取立论的角度 二 学会宽容 学习选择和使用论据 三 善待生命 学习论证 四 爱的奉献 学习议论中的记叙 二、初中作文训练序列的几种类型 高中写作专题序列 册 次 单 元 专 题 第 四 册 一 解读时间 学习横向展开议论 二 发现幸福 学习纵向展开议论 三 确立自信 学习反驳 四 善于思辩 学习辩证分析 第 五 册 一 缘事析理 学习写得深刻 二 讴歌亲情 学习写得充实 三 锤炼语言 学习写得有文采 四 注重创新 学习写得新颖 （一）依据教材将素材积累与技法习得并列行进的序列 第一、梳理初中教材内容，打造写作素材库 1