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- 2018-03-27 发布于天津
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;; 选取短小精悍、有教育性 、有相对完整情节的文章;1.断句
2.实词理解
3.句子的翻译
4.要点概括(文章主旨理解,人物性格品质概括,事件前因后果分析)
5.概括中心及开放性试题。(评价、看法、感想、启示);三、解题步骤、技巧指导;;二、根据文言句子语法结构 确定朗读节奏
;三、语句倒装之处要停顿
;文言文语句节奏划分三条规律:
一、根据文言句子语法结构确定
朗读节奏 (主、谓、宾)
二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏(句首虚词)
三、语句倒装之处要停顿
(倒 装)
;文言文语句节奏划分三条提示:
1.句中转折连词“而”前要停顿。
2.承前指示代词之后要停顿。
3.“古二今一”要注意。
?
; 文言文
实词解释实用技巧;;;;;;;;;;;;;句子翻译指导;文言翻译的原则 ;;(一)南歧之见 明·刘元卿
南歧在秦蜀山??中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿①者。及见外方人至,则群小②妇人聚观而笑之曰:“异哉人之颈也焦③而不吾类!”外方人曰:“尔垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然,焉用去乎哉!”
终莫知其为丑。(选自《贤奕编·警喻》)
[注释] ①瘿:(yīng)颈瘤病。即颈上生
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