全国中小学生创·造大赛参赛指引.PDFVIP

第一届全国中小学生创·造大赛参赛指南 一、大赛主题 全国中小学生创·造大赛以提高学生科学素养，培育创客精神， 关注并解决身边社会问题为宗旨，力求使学生在自由创想、亲身体验、 动手实践过程中，让科技更有温度，更有意思，培养有时代精神，创 新能力和家国情怀的全球化时代的学习者。活动将围绕不同的社会问 题，创设情境，设置主题。 第一届主题为：未来家园之变暖的挑战。 创设情境为：在全球气候变暖的大背景下，组织科考队，考察冰 川退缩情况，寻找气候变化的科学证据，解决现实问题。 二、活动组织 主办单位：科技日报社、中国发明协会、中国教育报 支持单位：中国科协调研宣传部、中国科学院科学传播局、中国 科学技术交流中心、中国科协青少年科技中心、中国科协创新战略研 究院、中国气象局气象宣传与科普中心、中国教育学会物理教学专业 委员会、中国教育学会科学教育分会、中国科学教育促进会 承办单位：北京国科传媒文化有限公司 协办单位：中国科技网、中国科普网、北京市中关村中学、全国 科技振兴城市经济研究会、少年创学院、北京万菱科技有限公司（爱 创家）、北京宏图世展网络科技服务有限公司 三、赛程安排 第一届比赛分为网络预赛和现场决赛两部分，不设分区选拔赛。 网络预赛自2017 年1 月开始至2017 年3 月31 日截止，4 月中 旬发布进入决赛队伍名单。 现场决赛定于2017 年5 月举办。 决赛地点为北京。 四、报名方式 预赛将按照小学、初中、高中分组进行。每个级别都以团队形式 报名参赛，每支队伍人数不得超过4 人（含4 人），另有一位指导老 师，可以自己拟定队伍名称。每个队员都有个人学习课程及参与活动 的记录表和相应得分。 参赛者登录中国科技网、中国科普网、壹点创造微信公众号、大 赛官方微博、中国教育报微信公众号以及官方给定的其他报名通道， 进入大赛官网（创·造者学习平台）进行在线报名。报名成功后，每 支队伍、每名队员都将获得唯一 ID，作为比赛过程中各项活动的身 份代码。 五、作品提交 在网络预赛截止时间前，通过网络上传作品视频（不超过3 分钟， mp4 格式，大小不超过500M）和一份文档资料（以图文或PPT 形式）， 介绍自己的参赛作品和设计初衷、思路等。同时，还需要提交一份物 料清单和成本核算表。入围决赛的队伍，届时需另外提交团队人员介 绍视频。 网络预赛作品资料一旦提交，不可更改。 六、网络预赛 根据科考视频及其他关于气候变化相关学习资料（可在创·造者 学习传播平台上下载，也可通过其他途径获得），自主学习与此次科 考任务有关的各项知识。根据不同组别完成参赛作品。 每个参赛队伍都需要提交必做和选做两类作品，小学组为两个必 做、一个选做作品；初中组和高中组分别为一个必做、一个选做作品。 选做作品可从列表中选择，并标注所选任务序号。 预赛只计算团队分数。 （一）必做题 1、小学组必做题 A) 在15*15cm 大小的纸盒上，利用3v 纽扣电池、两针长脚轻触 开关、1 毫米七芯铜导管、3 毫米发光二极管（多种颜色按需求选配）、 蜂鸣器、计时器等材料，制作一个多媒体科考地图，或与大赛主题相 关的其他多媒体画作。 B) 制作一台提醒观测人员定时（每隔两小时）观测的计时器。 小学组竞赛需要完成A 和B 两个项目，共同制作一个介绍视频即 可。 评分标准 评价要求和标准 分值 备注 价值观 10 在提交的文档中描述 对气候变暖问题的认 识。 艺术性 20 作品美观，合理 工程与技术，科学 30 合理使用各种技术手