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双龙小学2012年教师绩效考核
双龙小学2012年
教师奖励性绩效工资及内部考核方案
为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制。
一、指导思想
以科学发展观为指导,建立科学规范,便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制,有效推动学校的全面协调和可持续发展。
二、考核领导小组:
组 长:宁资群
副组长:向光瑞
成 员:李国俊 罗应洪 周昌菊 覃辉斌 朱建平 兰碧清 宁豪祥 向常坤
三、考核原则
1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先,把师德放在首位;注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进、促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入工作,引导教师不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。
4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象、时间
考核对象:在编在岗已聘的教职工
考核时间:学末
四、考核内容及办法:
建南镇双龙小学12年教职工奖励性绩效工资考核量化细则 序号 考核指标 分值 考核要点 评分标准 考核形式及要求 1 出勤 10 事假 每学期事假六天内每天扣0.5分,七天以上含七天,每天扣2分. (此项不够扣的在总分中扣出) 查学校出勤记录,无记录的不得分,也不享受奖励性绩效工资其费用奖给辖区内搞得好的学校 病假 经学校或镇中心学校批准的病假,10天以内每天扣0.2分,20天以内每扣0.5分,30天以内每天扣1分;经市教育局领导批准的病假,一月扣10分,二月扣20分,二月以上学校不予考核,学校只发给50%的奖励性绩效奖(此项不够扣的在总分中扣出) 旷工 旷工一天扣30分,二天扣60分,三天扣100分.全年内累计计算.(此项不够扣的在总分中扣出) 迟到 迟到一次扣0.2分(此项不够扣的在总分中扣出) 早退 早退一次扣0.2分(此项不够扣的在总分中扣出) 2 工作量 40 承担课节 春秋两学期周课时达到学校人均工作量计30分,多、少一节各增减0.3分。教导后勤主任每周加8节;办公室主任、工会主席、电教人员、教研组长、后勤工作人员每周加4节;其它兼职加2节。住读班教师每周加实际课时。此项累计计分。 以学校秋季课表为准 其他专兼职(节) 春秋两学期周课时达到学校人均工作量计38分, 多、少一节各增减0.3分。教导后勤主任每周加8节;办公室主任、工会主席、电教人员、教研组长、后勤工作人员每周加4节;其它兼职加2节。住读班教师每周加实际课时。此项累计计分。 以学校工作安排记录为准 组织课外实践活动 一次计0.5分(有记录给分,无记录不得分) 查学校记录无记录不给分 组织文体活动 一次计0.5分(有记录给分,无记录不得分) 3 工作过程和工作方法 25 师德师风履行职责工作态度 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,没有违背党和国家方针政策的言行计0.5分 查教导室检查考核记录访问学生及家长 忠诚于人民的教育工作者事业,认真备、教、改、辅、考、查计5分(按上级检查或学校检查有一、二、三次或三次以上不合格或有问题记3、2、1、0分) 关心爱护学生,尊重学生人格,公正对待学生,不讽刺、不挖苦、歧视、不体罚或变相体罚学生计2分。 遵循教育规律、实施素质教育,培养学生的良好品行,激发学生创新精神计1.5分 坚守高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则,尊重家长,作风正派,不以权谋私计2分 查师资培训记录和教研教改记录 崇尚科学,树立终身学习理念,拓宽知识视野,不断探索、不断提高计1分,看业务学习好、中、差分别记1、0.5、0.2分 在教育教学过程中认真备课计2分、渗透德育计2分、课后辅导计1分、组织考试计1分、课外活动落实得好计1分 查教导室检查考核记录召开学生座谈会了解、问卷调查 是否参加专业知识学习与技能培训计1分、是否参加教研教改活动2分,看教师工作手册好、中、差记3、2、1分 岗位工作表现好(看考勤和教学过程、教学成绩)好记2分、中记1.5分、差记1分 非教学人员努力提高自身素质、保障了良好的教育工作者教学秩序、民主理财、账务公开、生活上师生无意见、无安全卫生责任事故计23分,中等计20分,反映差计15分 查后勤保障及结合治理安全记录 4 工作业绩 25 教育目标任务完成情况及成效 教学任务完成情况(看每期调
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