冶金工程专业教学大纲.PDFVIP

冶金工程专业教学大纲 认识实习（冶金工程） 课程编号：050001Z1 课程名称：认识实习（冶金工程） 英文名称：Cognitive Practice 学时与学分： 2 周/2 学分 先修课程要求：工科大学化学，冶金工程概论 适应专业：冶金工程 课程简介 认识实习是冶金工程专业教学的重要环节。认识实习的目的在于，使学生对冶金工厂的 生产有一个初步了解，了解冶金企业生产组织与管理的初步知识，获得冶金生产原料处理方 式、工艺流程、设备运行的感性认识，培养学生理论联系实际和调查研究的能力，加深学生 对先行课“冶金工程概论所学知识的理解，并为后续专业基础课和专业课的学习打下基础。 课程教学大纲 一、时间与地点 1 、时间：安排在第4 学期末进行，时间为2 周； 2 、地点：有色冶金或黑色冶金相关企业。 二、课程在培养方案中的地位、目的和任务 认识实习目的在于，使学生对冶金工厂的生产有一个初步了解，了解冶金企业生产组织 与管理的初步知识，获得冶金生产原料处理方式、工艺流程、设备运行的感性认识，培养学 生理论联系实际和调查研究的能力，加深学生对先行课“冶金工程概论所学的知识的理解， 为后续专业基础课和专业课的学习打下基础。 三、课程的基本要求 1 、了解冶金工厂工业原料来源、组成与性能。了解冶金产品的名称、成分、物料性质、 外观形态及其应用。 2 、初步掌握实习企业金属生产过程的基本原理，工艺流程，主体设备结构，作用，材 料和规格性能。 3 、了解冶金生产的常用和辅助设备，如：物料输送、化工、电器、动力、计算机、直 控设备的应用与规格性能。 4 、冶金过程主要经济技术指标的意义与应用。 四、课程的基本内容以及重点难点 根据所去的企业性质不同，需要掌握的内容有所不同。 1 、钢铁生产：铁矿石的种类与特点，矿石的一般处理方法，铁矿粉造块、高炉炼铁的 原理工艺流程。重点是烧结机和高炉的结构与作用。了解辅助设备，如：配料装置、混合料 的制粒、高炉炉项、热风炉、收尘系统。对烧结高炉炼铁主要技术经济指标作一般了解。炼 钢：重点是氧化转炉炼钢的设备与工艺过程。对电炉炼钢作一般性参观。 2 、有色冶金生产：某金属(铜、锌、铝等)生产的主要原材料、该金属矿石的主要类型， 我国的分布情况、所实习企业矿石原料的主要来源与特点；该企业生产的工艺流程，该流程 的特点和优缺点；该流程的主要工序的冶金原理、主要设备；各个工序的主要技术经济指标。 五、考核方式 综合学生平时表现、实习报告和考试或答辨成绩综合评定，实习报告占 40 ％，平时占 30 ％，答辩或考试占30 ％。按五级(优、良、中、及格、不及格)分制评定。 六、制订执笔者： 秦毅红 审核者（教研室主任或研究所所长）： 王志兴 批准者（教学院长）： 王志兴 生产实习（冶金工程） 课程编号：050002Z1 课程名称：生产实习 （冶金工程） 英文名称：Production Practice 学时与学分： 4 周/4 学分 先修课程要求： 冶金过程原理，传递过程原理，有色冶金学（重、轻、稀），钢铁冶金学， 冶金设备 适应专业： 冶金工程 课程简介 通过对有色或钢铁冶金企业的参观和跟班劳动，增加学生对金属生产实践的了解，培养 学生热爱劳动，理论联系实际以及与群众相结合的作风，提高学生分析与解决问题的能力， 提高学习积极性和社会责任感。需要了解并掌握：企业历史、现状和发展规划；工艺流程、 主要设备规格性能；主体车间原材料、半成品、产品的性质和成分；主体和辅助设备的结构、 材料、规格、性能、优缺点；生产技术条件和主要技术经济指标。 课程教学大纲 分钢铁冶金、重金属冶金、轻金属冶金、稀有金属冶金、冶金物理化学四个方向。 钢铁冶金方向 一、时间与地点 1 、时间：安排在第6 学期期末进行，时间为4 周； 2 、地点：从事钢铁行业的大型企业。 二、课程在培养方案中的地位、目的和任务 该实习为冶金工程专业钢铁方向学生的生产实习。安排在相应的专业课程学习之后进 行，其目的在于，使理论与实际相结合，培养学生调查研究，综合应用所学知识分析、解决 生产实际问题的能力。 三、课程的基本要求 1 、要求学生掌握 1)实习工厂的历史、现状和发展规划；