2018广东省 金牌中考语文 复习课件 第一部份 第二章 字词积累（共22张）.ppt

* * * * * * * 第二章 字词积累 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 第二章 字词积累 金牌中考总复习 ? 第一部分 基 础 金牌中考总复习 第二章 字词积累 考情分析 ……………. 解题秘诀 …………… 1 备考策略 …………… 2 3 必备知识 …………… 4 考情分析 考纲要求 1. 广东省中考考纲对汉字的考查要求规定：“用汉语拼音拼读汉字和词语”，“认识常用汉字3 500个左右，其中3 000个左右会写”。 2．本题考查全面，字音、字形都考查到，而且需要结合语境书写。考查内容分布在各册现代文中，均为课文后面“读一读，写一写”中要求掌握的词语。 3．题型均是根据拼音写汉字，从近几年中考真题和例题来看，模式为两个二字词语、两个四字成语或熟语，但也不排除考查其他字数的常见词语。 4．评分标准为1小题1分，错1个字该小题不给分。 考情分析 真题示例 1．(2017·广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去，他好听书，也会说书；在róng yīng(　　　)这个尊称之后，当真看起书来。 (2)然而圆规很不平，显出bǐ yí(　　　)的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī(　　　　　)的人物了…… (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo(　　　　　)。 荣膺 鄙夷 妇孺皆知 在劫难逃 考情分析 2．(2016·广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)人，是jiàn wàng(　　　)的。不记仇，很对。但是，不能忘记。 (2)我母亲对我们的jié jū(　　　)生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。 (3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn(　　　　　)的笑容。 (4)峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(　　　　　)。 健忘 拮据 忍俊不禁 鳞次栉比 考情分析 3．(2015·广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)理想使你微笑地观察着生活；理想使你jué jiàng (　　　)地反抗着命运。 (2)女佣略一chóu chú(　　　　　)后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 (3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì(　　　　　)。 (4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ(　　　　　 )的美和更大的力量。 倔强 踌躇 销声匿迹 无与伦比 备考策略 备考策略 1．用足课文。 (1)要牢固掌握课文下面注释和课后的“读一读，写一写”的字词，将词语回归句子，既有利于理解词语的意思，又能加强记忆，避免张冠李戴的情况出现。 (2)采用化整为零的复习策略。在一段时间内，每天复习两三课，朗读课文，听写生字词，逐课过关，逐册过关，并定时回头复习，防止字词回生现象。(参考《日日诵》诵读三) 备考策略 2．了解错因，定点复习。 (1)写错别字的原因。记不清字音甚至不会拼音；记不住字形及词语，对汉字构字的基本原理、词语构词基本原理不甚了解；不理解字词意思而根据拼音随便写些音近字；对音近字形近字的字词易记混淆。 (2)建立错题本。将写错的词语记录下来，每经过一轮复习，删去已能拼写的字词，从而减轻负担，增强目的性。 解题秘诀 解题秘决 1．字形分析法：有些形似字可以通过辨析它们的不同部分来正确书写。如“针灸”“脍炙人口”这两个词中的“灸”和“炙”，“眼花缭乱”“潦草”这两个词中的“缭”和“潦”，“崇高”“鬼祟”这两个词的“崇”和“祟”等。 2．字音分析法：有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，可以通过声旁来纠正错别字。如“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mo，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。 解题秘诀 3．字义分析法：了解形似字的字义也可以帮助纠正错别字。如“一颗心”会错写成“一棵心”，这是不了解“棵”和“颗”的字义区别。“棵”作量词用，多指植物，而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西。 4．语境辨析法：有些汉字，应根据词的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得失”等，这些词如果脱离语境就很容易判断错误。 5．牢记特殊法：有些特殊词语有固定的搭配，不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”、“朦胧”与“曚昽”等。 必备知识 ★清单一：最常见的100组形似字