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* 夯基础 重能力 求渐进 全国校园文化建设先进单位、湖北省园林式学校欢迎您的到来! * (11年江苏卷) 18.古巴前领导人卡斯特罗称:“全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料无法揭示出 【自主复习任务一:考情回眸】 A.全球化时代国家之间休戚相关 B.全球化造成利益分配不均 C.缺乏公正性的全球化难以为继 D.全球化的潮流应该被抵制 一、高考精题回顾 二、近年命题动向 * 经济全球化问题既是经济文明史的重点问题,也是当今世界经济的热门话题。近年高考也从未回避这一长效热点。 近三年全国各地高考关于此类问题的经典题目有:2009年高考全国文综Ⅰ卷23题、2010年上海高考历史29题、2010年高考四川文综23题、2010年高考全国Ⅰ卷文综23题、2010年上海高考历史30题、2011年高考全国文综Ⅱ卷32题、 2011年高考天津文综13题、2011年江苏高考18题等。 从2009年、2010年、2011年全国各地高考关于此考点的切入点看,涉及全球化形成的背景、过程、表现、评价及反全球化等问题,考察的重点多半在关注经济全球化的影响。 2012年高考第一轮复习 武汉市东湖中学 张伦 三、明确课标和考纲要求 1.了解经济全球化的进程与表现,探讨经济全球化进程中的问题。 2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。 3.了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。 4、探讨经济区域化和经济全球化之间的关系。 * 把握时期、具体主体、核心内容(内涵)三要素,在核心内容上有所突破。 一、概念理解:经济全球化的含义 【复习任务二:体系建构】 * 材料一:美国生产的波音客机,所需零部件来自6个国家的1500家大企业和1.5万家中小企业。 材料三 材料二:去星巴克喝咖啡,去麦当劳吃鸡翅,去沃尔玛大卖场购物,去宜家家居买家具……和许多西方人一样,这样的生活已经成为今日中国人的生活轨迹。 市场全球化 生产全球化 资本全球化 * 关贸总协定(GATT) 国际货币基金组织(IMF) 世界银行(WBG) 世界贸易组织(WTO) 世界贸易组织(WTO) 关贸总协定(GATT) 世界贸易组织(WTO) 关贸总协定(GATT) 世界贸易组织(WTO) 国际货币基金组织(IMF) 关贸总协定(GATT) 世界贸易组织(WTO) 国际货币基金组织(IMF) 关贸总协定(GATT) 世界贸易组织(WTO) 全球化进程中起协调作用的重要国际组织 二、知识回顾:经济全球化的发展进程 1.雏形开始出现:1500年前后新航路开辟让世界会合, 世界日益连成一个整体,西、葡、荷兰等国推动了地区性贸易向世界性贸易扩展,商品的种类和数量急增。 2.初步发展阶段:19世纪中期工业革命后,英国为中心的资本主义世界市场初步形成。 3.进一步发展阶段:第二次工业革命使得20世纪初资本主义世界市场最终形成,美、德、英、法、俄、日加紧了对世界市场的争夺。 4.困境阶段:一战到二战结束,主要资本主义国家争夺世界市场的白热化,贸易保护主义的盛行,使全球化陷入困境。 5.制度化阶段:二战后,出现了美国为首的资本主义世界体系,并向制度化方向发展。但资本主义经济体系与社会主义经济体系相互隔绝,阻碍了全球化。 6. 进入全球化时代:20世纪90年代,两极格局的解体,世界经济进入全球化时代。 * 三、重温核心知识——检查课前复习内容 1.经济向全球化发展 * (1)加入 (2)机遇 (3)挑战 (4)对策 (1)背景 (2)成立 (3)职责 (4)作用 (1)背景 (2)评价 2.世界贸易组织的建立 3.中国加入世界贸易组织 【复习任务三:认知解惑】 1、对“经济全球化是一把双刃剑”的理解。 2、探讨经济全球化与经济区域化之间的关系。 * 一、分析、掌握主干知识中的可考点 二、结合主干知识,分析相关热点问题 3、结合世界经济热点问题,探讨经济全球化过程中存在着哪些典型性问题及对策(以贸易全球化为例) 。 * 材料一 2005年,中国连续11年位居全球贸易摩擦目标国榜首,全年共有18个国家/地区对我国发起“两反两保”调查63起,涉案金额21亿美元。从涉案产品看,主要集中于轻工、纺织、机电等我国具有出口竞争力的产品,其中尤以纺织品贸易摩擦更为突出。近年来,我国摩擦产品种类一直在不断增加,机电、高科技产品出口增长迅速,成为新的摩擦热点。 ——《雅虎财经20
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