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钱圩小学2017学年 安全教育周消防演练方案 一、演练目的： 为了进一步强化师生消防安全教育，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，初步具备自救互救的能力，正确使用消防器材的能力。特别是针对教学楼突发火警火灾的情况下，教师能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散；学生能学会并且正确地掌握逃生的方法，切实提高抗击突发事件的应变能力。 二、时间、地点： 时间： 地点：学校教学楼、操场。 三、演练内容： （1）模拟火灾发生时，火情报警，火场逃生，伤员救护，安全疏散整个过程； （2）邀请卫九路消防中队进行火场救人及灭火演练； （3）邀请卫九路消防战士进行消防及急救器材操作展示； （4）组织高年级学生进行灭火器灭火演练。 四、组织领导： 总 指 挥：张照龙 副 指 挥：杨杰英 现场指挥：。施林峰 领导小组成员：徐雪峰 姚爱芳 何婷 潘向峰 许金标 林国强 及各年级组长 五、准备和报警。 1、火灾模拟： 负责人：夏红强 职责：负责燃放烟幕弹，模拟制造火灾场景。投放地点：二楼西面楼梯口 2、火警报告： 负责人：施林峰 组员：门卫 职责：在第一时间内将火警信息报告给校长及拨打“119”，门卫在校外等候消防车的到来，并指引火灾位置。 六、现场组织 1、疏散引导组：各班班主任及上课老师。 任 务：分别到自己班级，负责逃生时的带队。 具体负责：（1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后强调学生纪律，不准出现吵闹现象，然后清点学生人数；（3）及时向本年级组长报告学生人数。 职 责：坚守岗位，按照预案中的疏散路线、顺序，指挥全体师生有秩序地疏散到空旷安全地带。疏散过程中，要避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离教学楼。上课老师负责本班学生的指挥，其他带班老师和班主任迅速到达班级协助做好疏散逃生工作。 （带队老师一个班级两个，跟班老师在前带队，班主任老师在后留守，所有学生都出班级后跟在后面大声提醒维持秩序。） 2、重点区域疏散组： 职责：分别到各楼层、操场空地、疏散出口维持畅通。具体负责： 教学楼：东楼梯口：底层：裴卫东；二层：邱雪英； 三层：张 红；四层：张国新。 西楼梯口：底层：杨秀伟；二层：林国强； 三层：夏红强；四层：沈志杰。 注意： 因火灾发生地点在二楼西楼梯口，所以西面楼梯都不能用来逃生，西楼梯口负责的老师需阻止学生从该楼梯逃生。本次演习二、三、四楼层的班级学生都需从东面楼梯逃生。 西面楼梯：顾惠贤。 办公楼：沈力强。 疏散场地（操场）秩序维持：姚爱芳。 职责：坚守岗位，按照预案中的疏散路线、顺序，指挥全体师生有秩序地疏散到空旷安全地带。疏散过程中，要避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离教学楼。 3、新闻小组： 许金标，唐君艳，施子玙（摄影摄像）。 4、后勤救护组：姚希林，沈力强，邬贤芳，许斌芳，朱盈盈。 职责：(负责消灭起火源，)准备好救护器具和药品，负责疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和心理辅导等。（本次演练的抢救任务由卫九路消防战士负责） 5、广播小组：陆冲妹（负责调试广播及播警报音乐） 集合地点：集合地点选择空阔的操场。 六、演练的准备。 1、消防安全知识教育 A、六个“一”活动： 1、围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传；2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法； 3、出好一期黑板报；4、组织一次班级学生参观消防知识图片展（上网查看）；5、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练；6、演练结束后做好一个班内小结，评选出班级小勇士进行表彰。 B、班主任在午会课对学生进行消防知识宣传及火灾逃生（内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离等）的专题教育。 2、演练的准备 A、学校准备好烟雾弹1个、汽油少许、铁锅1只、灭火器4个 。 B、班主任预先布置任务，要求每个学生带好毛巾或手帕。 C、全体教师开一次消防演练准备会，学习方案，明确演练的每个环节，确保演练成功。 七、消防疏散演练过程： （1）演练开始，火灾模拟负责人在新教学楼二楼西面楼梯口放烟雾弹。 （2）火警报告组发现烟雾后，立即向总指挥报告。（施林峰）模拟拨打“119”火警电话：“这里是钱圩小学，位于金山卫镇建圩路89号，我校教学楼发生火灾，现被困师生有500多人，请消防队快来灭火救人。报警者：施林峰，联系电话（广播） （3）总指挥张校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案：“钱圩小学消防紧急疏散预案启动！请各部门立即到位，进行紧急疏散！” （4）广播小组陆冲妹接到通知后拉响警报。 （5）现场指挥 广播（重复2次）：各位师生，学生教学楼西侧发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行