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B.4.2坐姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定坐姿推拉物体时，柜前等最小空间距离。 B.5.2坐姿单手取放柜前距离，该数据用于确定单手取物时，柜前等最小空间距离。 B.6.2单手取放搁置深度，该数据用于确定单手取放物体时，物体适宜的搁置深度。 C.1.2弯姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定弯姿单手推拉抽屉时，柜前最小空间距离。 C.2.2弯姿单手取放搁置深度，该数据用于确定弯姿取放物体时，柜面适宜的搁置深度。 D.1.2蹲姿单手推拉舒适深度，该数据用于限定蹲姿单手推拉抽屉时，柜前最小空间距离。 D.2.2蹲姿单手取放搁置深度，该数据用于确定蹲姿取放物体时，柜内适宜的搁置深度。 E.1.2单腿跪姿推拉柜前距离，该数据用于限定单腿跪姿推拉抽屉时，柜前最小空间距离。 E.2.2单腿跪姿取放搁置深度，该数据用于确定单腿跪姿取放物体时，柜内适宜的搁置深度。 根据上述各项有关柜类家具人体功能尺寸的定义和应用要求，将测得的数据分高度尺寸和水平尺寸两个部分(附录)，供参考选用。  　　立姿各项尺寸主要用来确定大衣柜、书柜等上限空间的高度和深度；坐姿各项尺寸主要用来确定五斗柜、化妆柜、写字台等中限空间的高度和深度，其他各姿尺寸为确定床头柜、矮柜等下限空间的高度和深度。除了立姿单手托举、推拉和取放的最大高度，作为柜类家具设计最大高度参考尺寸外，其余各种尺寸，均按使用柜类等家具较舒适的姿势确定的。最后参考我国家具设计的模数制。人体测量学有关尺寸的使用原则，男女不同百分位尺寸的差异等因素，从而确定出柜类家具设计的建议尺寸。 五、常用人体测量数据 （教材３３页－４１页） 六、人体数据运用原则 （教材41页－42页） 七、人体尺度在工程设计中的运用 （教材42页－45页） 第三章 人体工程学的研究方法 3-1人体测量学与测量数据的应用 3-2生理学测量评价方法 3-3心理学测量评价方法 3-1人体测量学与测量数据的应用 本节主要介绍人体测量的内容、方法等基本概念及与室内设计的关系。 一、人体测量学由来和发展 人体测量学是通过测量人体各部位尺寸来确定个人之间和群体之间在人体尺寸上的差别的一门学科。 人体测量学是一门新兴的学科，同时又具有古老的渊源。早在公元前一世纪罗马建筑师Vitruvian就已从建筑学的角度对人体尺度作了较全面的论述，他从人体各部位的关系中，发现人体基本上以肚脐为中心。一个站立的男人，双手侧向平伸的长度恰好就是其高度，双足趾和双手指尖恰好在以肚脐为中心的圆周上 。 许多哲学家、数学家、艺术家、理论家对人体尺度进行了大量的研究，积累了大量的人体测量数据，但大多数都是从美学角度来研究人体的比例关系，还没有考虑人体尺度对生活和工作环境的影响。直到第一次世界大战时，航空工业的发展，人们迫切地需要人体测量的数据，作为工业产品设计的依据。到了第二次世界大战时，航空和军事工业产品的生产对人体尺寸提出了更高的要求，更加推动了人体测量的研究。人体测量学的成果在军事和民用工业产品设计中，以及人们日常生活和工作环境中，得到了广泛的应用， 并拓宽了研究领域。目前，人体测量学的研究仍在继续进行。建筑师和室内设计师也意识到人体测量学在建筑设计中的重要性，应用人体测量的研究成果提高建筑环境质量，合理地确定建筑空间尺度，科学地从事家具和设备设计，节约材料和造价。  以往人体测量学研究的理论、方法和成果，为我们现在和将来的研究提供了借鉴。但由于人类个体和群体的差异，生活环境的变化，使用目的不同，使得人体测量数据处于缓慢的变化之中，因此以往的和其他国家的人体测量数据不可能照抄照搬。 影响人体测量的个体和群体差异的主要因素有： (1)种族 从人种学的角度来说，由于遗传等诸因素，不同民族的人在体格方面有明显的差异，人体尺度也随之不同。 (2)地区 由于地理环境、生活习俗、生活水准的不同，同一个民族，在不同地区，其人体尺寸也有较大的差异。  (3)性别 男性和女性在14周岁之前，在活动方面没大的差异，有的女性身高还会超出男性，但到了青春期，人体差异就非常明显，他们的人体尺寸在个体和群体上差异都很大。 (4)年龄 不同年龄的人体尺寸个体差异就很大，婴儿、幼儿、学童、少年、青年、中年、老年各个时期的人体尺寸一直在变化。 (5)职业 脑力劳动者和体力劳动者，运动员和教育工作者，人体尺寸的群体差异不同。 (6)环境 不同时期由于经济条件、文化生活水平，生活习惯等因素均会影响人体尺寸的变化。目前全人类都处于增高期。 我国在1989年底，公布了第一部人体尺寸的国家标准，《中国成年人人体尺寸》(GB 1000—88)。但在幼儿人体尺寸的研究还是一